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下列说法能体现物质物理性质的是(  )
A、镁粉用作照明弹
B、铜丝用作导线
C、天然气用作燃料
D、氧气用于气割气焊
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、镁粉做照明弹,是利用了镁的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、铜丝用作导线,是利用了铜具有良好的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
C、天然气用作燃料,是利用了天然气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
D、氧气用于气割气焊,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、木炭在空气中不能燃烧
B、硫酸铜溶液也可以作为过氧化氢分解的催化剂
C、用燃着的火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白色烟雾,火焰会顺着白烟重新点燃蜡烛
D、将二氧化锰加入过氧化氢溶液中得到平稳的气流

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,向100g5%的氯化钠溶液中加入5g氯化钾全部溶解,则所得溶液的氯化钠的质量分数(  )
A、大于5%B、等于5%
C、小于5%D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展.
(1)服用含氢氧化铝
 
的药物可以治疗胃酸过多症,此反应的化学方程式为
 

(2)生活中用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,此反应的化学方程式为
 

(3)工业上常用稀盐酸除铁锈,此反应的化学方程式为
 
;现象是
 

(4)农业上制取农药波尔多液用的原料是熟石灰和硫酸铜,发生反应的化学方程式是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一同学对化学有着浓厚的兴趣,喜欢自己进行探究.某次自己设计一实验(如图所示)验证质量守恒定律,他把装有少量碳酸钠溶液的小试管小心地放入盛有稀盐酸的烧杯中,再把烧杯放到托盘天平的右盘上(均垫有大小相同的纸片),将砝码放在左盘,调节游码至平衡.然后取下烧杯,倾斜,让两溶液混合,再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡.根据你的判断作答:
(1)你认为他最终能否观察到天平平衡?为什么?
 

(2)从托盘天平的使用看,他的操作正确吗?
 
;假设就按他的操作,并改用稀硫酸与少量氯化钡溶液反应进行验证实验,能达到验证质量守恒定律的验证目的吗?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据题目要求回答下列问题.

(1)如图为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为
 
(填序号).
①调游码②放称量纸③称量物放左盘④调零点⑤加质量大的砝码⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的现象为
 
,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1
 
m2(填“=”“>”“<”).
(3)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠(Na2CO3)与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为
 
,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为m2,则m1
 
m2(填“=”“>”“<”)其原因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应中常常伴随着能量的变化,请写出一个物质和水反应放热,(放出的热可以煮鸡蛋)的化学反应方程式
 
.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变.请写出溶于水时放出热量的一种物质(填化学式,下同)
 
,溶于水时吸收热量的一种物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列解度曲线回答问题:
(1)现有a、b、c三种物质的不饱和溶液,要使a物质饱和,应采取
 
方法;
(2)t3时c的饱和溶液降温至t1溶质质量分数
 
(填“增大”“减小或”“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下列短文,请从“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”四个词语中选择合适的词语填空.
(1)硫是一种淡黄色的固体(属
 
).
(2)把块状的硫研碎(属
 
).
(3)取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体(属
 
).
(4)继续加热,硫在空气中燃烧(属
 
).
(5)说明硫具有可燃性(属
 
).

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