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17.材料是时代进步的重要标志.下列有关材料的说法中,不正确的是(  )
A.塑料属于有机合成高分子材料
B.玻璃属于有机高分子合成材料
C.开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题
D.合成材料的大量使用给人类带来了严重污染

分析 根据材料的类别进行分析,塑料属于有机合成材料,玻璃属于无机非金属材料,废弃塑料能造成白色污染,开发使用可降解塑料能有效的解决白色污染,据此解答.

解答 解:
A、塑料属于有机合成高分子材料,故A正确;
B、玻璃属于无机非金属材料,故B错误;
C、废弃塑料能造成白色污染,开发使用可降解塑料能有效的解决白色污染,故C正确;
D、成材料的大量使用给人类带来了严重污染,故D正确;
故选B.

点评 本题考查了常见材料的类别,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.液氧C.自来水D.米醋

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列方法中:a.金属溶于酸;     b.碳酸盐溶于酸;c.氧化物溶于碱溶液 d.氢氧化物溶于水;  e.氧化物溶于水;f.氧化物溶于酸. 肯定得不到盐的是(  )
A.a fB.d eC.c d eD.c d e f

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.前段时间“西甜瓜膨大增甜剂”导致西瓜炸裂事件引发人们的热议,西瓜膨大剂的化学名叫氯吡苯脲,化学式为C12H10ClN3O,下列关于氯吡苯脲的认识正确的是(  )
A.氯吡苯脲肯定是有机物
B.氯吡苯脲中元素质量比为12:10:1:30
C.它的相对分子质量为609.5g
D.该物质的一个分子由52个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力.
(1)虾青素是一种有机物(填“无机物”或“有机物”)
(2)虾青素的相对分子质量为596;
(3)虾青素中各元素的质量比是C:H:O=120:13:16(最简整数比).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
实验步骤实 验 现 象结  论
分别把这两种金属放入稀盐酸 溶液中,观察.金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧.金属活动性顺序:X>Y
(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是铝、银中的各一种,则根据实验结果说明X是铝,反应的化学方程式为2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性.请你用化学方程式表示Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag(应有明显的实验现象).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.利用下图装置进行实验.实验前K1、K2、K3均已关闭.
内容
装置
【实验1】探究燃烧条件【实验2】探究CO2与NaOH反应
Ⅰ.A中加入少量的MnO2固体,分液漏斗中盛有H2O2溶液.
Ⅱ.B中长导管口处放置盛有白磷的容器,注入80℃的热水,至液面浸没下端导管口.
Ⅰ.A中加入适量的Na2CO3固体,分液漏斗中盛放稀H2SO4溶液.
Ⅱ.注射器1和2中分别是NaOH溶液和稀盐酸
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是B侧长导管中有气泡冒出,松手后,导管中液面上升,一段时间内高度不变;用其他方法检验右侧气密性良好.
(2)实验1中,加入H2O2溶液前,水中的白磷不燃烧;打开K1、K2和K3,将H2O2溶液加入A中,关闭K1,观察到白磷燃烧,产生大量的白烟,证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触,B中发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)实验2中,打开K1、K2、K3,向A中注入适量的稀H2SO4,关闭K1,一段时间之后,用燃着的木条放在a口处,木条熄灭,关闭K2,上述实验操作的目的是排除B中的空气.此时,将装置B的a接口和Y型管的b接口连接,将注射器1中的溶液推入到B中,观察到气球明显变瘪;为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠确实发生了反应,后续实验的操作及现象是将注射器2中的溶液推入到B中,观察到气球明显鼓起.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是(  )
A.温室效应B.酸雨C.火山爆发D.土地沙漠化

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.课外小组的同学为探究锌、铜、镍三种金属的性质,进行如下实验.
【实验一】取一根铜丝,在铜丝一端滴上一滴石蜡,用酒精灯加热铜丝的另一端.
【实验二】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、镍(Ni)丝分别与50mL稀盐酸反应,
实验记录如表所示.
稀盐酸的质量分数15%15%15%
主要实验现象大量气泡少量气泡无现象
(1)实验一中观察到石蜡熔化,说明铜丝具有导热性.
(2)由实验二得出锌、铜、镍三种金属活动性由强到弱的顺序是锌、镍、铜.

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