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【题目】下列物质的用途利用其物理性质的是

A.氢气用来制造燃料电池

B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂

C.铜用来制作导线

D.小苏打用于治疗胃酸过多

【答案】C

【解析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。

A、氢气用来制造燃料电池,属于氢气的化学性质;故选项错误,不符合题意;

B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂是利用铁易生锈,属于化学性质;故选项错误,不符合题意;

C、铜用来制作导线是利用铜的导热性,属于物理性质;故选项正确,符合题意;

D、小苏打用于治疗胃酸过多是利用小苏打的碱性,属于化学性质;故选项错误,不符合题意。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校初三化学兴趣小组的同学们在整理化学实验室时,发现一包黑色固体粉末,老师告诉他们,可能由CCuOFeFe3O4中的一种或几种组成。小组的同学们欲对该固体的成分进行探究,请你一起参与。

[提出问题]黑色粉末中含有什么物质?

[查阅资料] Fe3O4具有磁性,也能被磁铁吸引。Fe3O4与硫酸铜溶液不反应。

[实验探究]小明将磁铁与黑色粉末充分接触,一部分黑色粉末被吸引上来,小晴同学说其中一定有铁粉。小东认为小晴的结论不严谨,他的理由是______。老师建议他们将磁铁吸上来的黑色粉末放入过量硫酸铜溶液中,同学们观察到黑色固体全部变为红色,说明该固体中一定含有________,发生反应的化学方程式为_______

[继续探究]同学们]将剩余黑色固体分成两份,取一份放入烧杯中,加入过量稀硫酸溶液,则实验中可能出现的情况如表:

烧杯中可能出现的现象

结论

_______

只含有C

②固体全部消失,溶液变为蓝色

只含有CuO

_______

既含有C,又含有CuO

通过实验分析,确定剩余固体为CCuO的混合物。为了进一步探究CCuO的性质,他们又进行了如下实验:

[深入探究]将另一份粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后静置。观察到烧杯中________ (选填)不溶物,溶液呈蓝色,则该溶液中的溶质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?

同学们已经知道:可燃物的燃烧需要的条件(任何一个即可)_____

小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题:

写出Na2O2CO2反应的化学方程式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题:

(1)家用天然气的主要成分之一是甲烷(CH4)甲烷属于_________(填字母)

a氧化物 b化合物 c无机物 d有机物

(2)鱼富含________ (油脂蛋白质”) 鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一,人体缺铁会引起__________

(3)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是_____________

(4)聚乙烯能制成食品包装袋,因为它具有___________( 热固”)性。

(5)利用厨房中的物品鉴别食盐和苏打:取一固体于碗中, 加入__________ (填物质名称),若有________,则该固体为苏打;若无此现象,则为食盐。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验方案设计正确的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3

加入过量的稀盐酸,观察现象

B

鉴别二氧化碳和氧气

闻气味

C

除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2

加入适量的Na2SO4溶液,过滤

D

除去CO中少量的水蒸气和CO2

先通过足量浓硫酸,再通过足量氢氧化钠溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳,实验后发现容器内液体是浑浊的。浑浊液 体中除水以外还有哪些物质呢?于是同学们将浑浊的液体过滤,得到滤液和固体,并对此展开了探 究(溶解于水中的气体成分忽略不计)

(提出问题)滤液中的溶质是什么呢?

(查阅资料)(1)大理石中含有 SiO2(不溶于水,且不与盐酸反应),可能含有少量的 Fe2O3 等。

2FeCl3 溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够显现出红色。

(猜想验证)

1)经讨论,大家认为滤液中一定含有 CaCl2,原因是______________(用化学方程式表示)。

2)根据资料中大理石的成分,同学们猜想滤液中还可能含有少量 FeCl3 取少量滤液于试管中,滴加硫氰化钾(KSCN)溶液,观察到滤液颜色______________________。由此得出滤液 中不含 FeCl3

3)大家又提出猜想,滤液中还可能含有__________________(填化学式)。请你和同学们一起验证。

实验操作

实验现象

实验结论

取少量滤液于试管中,向其中滴

________________

________________

猜想成立

(得出结论)最终同学们确定了滤液中溶质的成分。为了防止反应后的废液对环境的影响,可向废液中加入适量的___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。

1)烧水时易生水垢的水,属于______________(填“硬水”或“软水”)。

2)人体摄入_______________元素不足或过量,均会导致甲状腺疾病。

3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_______________作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关。

1)青少年正处于生长发育期,应注意营养均衡,膳食合理,有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入___________不足而引起的。

A维生素 B油脂 C蛋白质

2)“XX糕点”主要营养成分如下表所示,请根据下表回答:

营养素

蛋白质

油脂

糖类

β-胡萝卜素(维生素类)

碳酸钙

100g糕点含有

48g

20g

40g

4.5mg

400mg

所含营养素中属于无机盐的是_____________(填名称)

3)一种新型环保材料被塑胶 工程广泛应用,合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式为C15H10N2O2)。请回答下列有关问题:

①二甲苯烷二异氰酸酯是___________(填“有机物”或“无机物”)

②二甲苯烷二异酸酯中氢、氧两元素的量比为___________(填最简整数比)

4)暑期就要到了,外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常备碘酒,碘酒中的溶剂是__________(填物质化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对生产、生活现象的解释正确的是

A.铜块很难被压缩,因为铜原子间没有间隙

B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动

C.石油气加压后能贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小

D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

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