下列化学方程式书写不正确的是( )A．4Fe+3O22Fe2O3B．CaCO3CO2↑+CaOC．4P+5O22P2O5D．2NaOH+CuSO4＝Cu(OH)2↓+Na2SO4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列化学方程式书写不正确的是（）

A．4Fe＋3O22Fe2O3

B．CaCO3CO2↑＋CaO

C．4P＋5O22P2O5

D．2NaOH＋CuSO4＝Cu(OH)2↓＋Na2SO4

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如图是某元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是

A．此元素原子序数为16 B．此元素的符号为S

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科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台市第六教育联盟九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

化学用语是学习化学的基础，请根据你所学的化学知识来挑战下面的问题吧

（1）、请用化学用语填空（不要填名称）：

①2个氮原子；

②保持液氧化学性质的最小微粒；

③3个铝离子；

④氯酸钾中氯元素的化合价；

⑤硫酸铜。

⑥一个铵根离子；

（2）写出下列符号中“2”的含义

①H2O： ② Ca2+

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实验室开放日，小红同学做了镁条在空气中燃烧的实验，发现产物中除了有大量白色固体外，还有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么呢？

【查阅资料】①镁与氧气反应发出耀眼白光，放出热量，冒大量白烟；

②镁能与氮气在点燃的条件下剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；

③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

【实验探究】请设计实验，验证猜想（请填写下列表格）

实验操作	实验现象及结论

【反思与交流】

①小红通过查阅资料知道镁条还可以与氮气反应，请你帮助小红同学写出此反应的化学方程式：________________________。

②空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释：______________________________。

③小红同学对镁条燃烧实验中各物质的质量进行了研究，反应前称得镁条的质量为M1，燃烧后所产生的白色固体氧化镁的质量为M2（忽略镁条与氮气反应的影响）。小红同学根据质量守恒定律，推测M1一定要小于M2，但是，称量后比较的实际结果是M1反而大于M2，请你帮助他分析其可能的原因是：_________________________。

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科目：初中化学 来源：2017届湖南省教育集团九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

用化学用语填空：

（1）亚铁离子（2）碳酸铵

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根据化学方程式不能获得的信息是（）

A．反应中的反应物和生成物 B．各反应物、生成物之间的质量比

C．化学反应的快慢 D．反应发生所需要的条件

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某元素R其相对原子质量为X，原子核内中子数为Y，则R2- 离子的核外电子总数为