练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】小明在化学实验基本技能测试时选中的题目是“取5mL水，加热。”

    （1）小明在实验过程中需要用到的仪器有_____（填序号）。

    ①烧杯；②50mL量筒；③试管夹；④10mL量筒；⑤试管；⑥铁架台（带铁圈）；⑦石棉网；⑧酒精灯；⑨胶头滴管

    （2）加热时，要夹在离试管口大约_____处，要用酒精灯火焰的_____部分加热，实验完毕，熄灭酒精灯应_____。

    【答案】③④⑤⑧⑨ ； 外焰； 用灯帽盖灭

    【解析】

    （1）在进行实验的过程中需要用到的仪器有③试管夹、④10mL量筒、⑤试管铁架台（带铁圈）、⑧酒精灯、⑨胶头滴管；故填：③④⑤⑧⑨。

    （2）加热时，要夹在离试管口大约处，酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高，要用酒精灯火焰的外焰部分加热，实验完毕，熄灭酒精灯应用灯帽盖灭；故填：；外焰；用灯帽盖灭。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案设计能达到实验目的是（ ）

    A. 测定空气中氧气的含量

    B. 检验NaOH溶液 是否变质

    C. 验证质量守恒定律

    D. 探究影响物质溶解性的因素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据图所示实验回答问题。

    (1)根据探究酸与碱中和反应的实验回答：

    当观察到溶液____时，可以确定氢氧化钠和盐酸发生了中和反应。滴加稀盐酸时，用玻璃棒不断搅拌的目的是______。

    (2)根据测定空气里氧气含量的实验回答：

    ①由该实验可得出的结论是_____。

    ②若实验所用红磷量不足，会使测量结果_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

    ③实验中不能用铁丝代替红磷来测定空气里氧气的含量，原因是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。嗜热细菌在 65～80℃酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿（主要成分CuFeS2 ）产生硫酸盐，进而制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要流程如图：

    （1）黄铜矿的主要成分 CuFeS2中，Fe、Cu 的化合价均为+2，则 S 的化合价为_____。配平化学方程式：4CuFeS2+17O2+2H2SO4xCuSO4+yFe2（SO4）3+zH2O，x、y、z 依次为_____。

    （2）废铁屑与混合溶液发生的反应有：Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，该反应所属基本类型是_____；另一反应的化学方程式是_____。

    （3）操作Ⅰ包括：①过滤，②洗涤，③加足量稀硫酸，④干燥。正确的操作顺序是_____（填序号）。在实验室，过滤所用的玻璃仪器有_____。

    （4）操作Ⅱ需加入一种试剂实现其转化，该试剂可以是_____（填化学式）。

    （5）若所用废铁屑含有少量铁锈，对产品纯度有无影响？_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气是一种十分重要的气体，如图是涉及氧气的六个反应，其中反应①②③是实验室制取氧气的反应，④⑤⑥是有氧气参加的反应。

    （1）若B是无色液体，写出反应②的符号表达式：_____，若不加二氧化锰，最终产生氧气的质量将_____（填“增加”、“减少”或“不变”）。

    （2）反应④的符号表达式：_____，反应⑤中的黑色固体为_____。

    （3）反应⑥可以表示人的呼吸作用，请你设计实验方案，证明呼出的气体中含有水蒸气。_____（写出实验操作、现象）。

    （4）上述六个反应中，属于氧化反应的是_____（填序号）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。

    【提出问题】

    如何利用石灰石（主要成分为CaC03）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据。

    【实验设计】通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。

    【分析与表达】

    （1） 实验I中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是 ；

    （2） 实验Ⅱ中，先连接好装置并检查气密性，然后装好药品，最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的，则可能造成的后果是 ；

    【记录与处理】

    （3） 已知实验I反应前的总质量[m（大烧杯十石灰石粉末）+m（小烧杯十稀盐酸）]，要计算生成C02的质量，至少还需要的数据是

    A．m（小烧杯） B．m(大烧杯) C．m(大烧杯十反应后剩余物)

    （4） 实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：

    根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成C02的体积 mL。

    （5） 该学习小组的同学采集了一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20 g）。然后加入50 g稀盐酸（足量），充分反应后，再称量为73.8 g（连烧杯一起）。试回答：

    ①将石灰石样品敲碎的主要目的是 。

    ②该实验过程中，共产生CO2的质量 。

    ③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是（　　）

    A. 离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子

    B. 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物，一定是单质

    C. 置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应，一定是置换反应

    D. 溶液具有均一性和稳定性，则有均一性和稳定性的液体一定是溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象与事实相符的是（　　）

    A. 往一定质量的碳酸钙中加入稀盐酸

    B. 电解水时氢气与氧气体积

    C. 高温加热木炭粉与氧化铜的混合物

    D. 镁带在密封的容器中燃烧

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】南通有漫长的海岸线，海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空。

    （1）海洋为我们提供了营养丰富的食材。海带富含的______元素可以预防甲状腺肿大。

    （2）今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量CO2等气体，可燃冰属于______（选填“纯净物”或“混合物”）。若甲烷大量泄露到大气中，会导致使全球气候变暖。

    （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。利用如图装置得到淡水的方法与实验室通过______（填操作名称）净化水的方法原理相同。

    （4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是______。

    A 分子个数B 分子质量C 分子间隔

    （5）海水碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，但海水的pH也在逐渐减逐渐软化、变薄、缩小。

    ①根据海水pH变化趋势判断：2000年时海水呈______性。

    ②“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为______。

    ③软体生物贝壳软化、变薄的原因是______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案