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写出下列反应的化学方程式,
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)镁带在空气中燃烧
 

(3)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故答案为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(2)镁与空气中氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁;故答案为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;
(3)在二氧化锰作催化剂,加热的条件下,氯酸钾分解为氯化钾和氧气,故答案为:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请从提供的试剂中,选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质).把试剂的代号填在相应的横线上(试剂不能重复使用).
 供选用的试剂:A浓硫酸  B水  C盐酸   D氢氧化钠溶液
(1)Cu粉(Fe)
 

(2)CaCO3粉末(CaCl2
 

(3)CO(CO2
 
   
(4)O2(H2O蒸气)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,某同学用一氧化碳代替氢气还原氧化铜制取金属铜.请你参与他的探究过程,并回答下列问题:
(1)反应开始后,在盛有澄清石灰水的试管中观察到的现象是
 
;说明反应中有
 
(填化学式)生成,被加热的硬质玻璃管中观察到的现象是
 
发生反应的化学方程式
 

(2)该装置中,右边的酒精灯的作用是
 

(3)某同学在完成实验后,发现红色固体中还有黑色粉末,请你帮这位同学找出可能的原因
 
.(任意写出一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是研究物质的
 
 
 
 
的一门自然学科.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应中,3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2X+4H2O中试写出X的化学式是
 
;判断X化学式的依据
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)两个氯原子
 
;     (2)两个氢分子
 

(3)n个钠离子
 
;     (4)氯化亚铁中铁元素为+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在O2.H2.NO2.CO2四种气体中:
①属于空气污染物之一的是
 

②转变成固体后,可用于人工降雨的是
 

③将成为一种重要的无污染的新型燃料的是
 

④只能用向上排空气法收集的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元宵节是我国的重要传统节日,“接汉疑星落,依楼似月悬.”是唐代著名诗人卢照邻对其盛况的写照,我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗.
(1)某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶【Sr(NO32】等.硝酸锶中Sr的化合价为:
 
;S2-结构示意图为
 

(2)我市已禁止燃放孔明灯,因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度,一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地,孔明灯会
 
而引发火灾.(填序号)
A.提供可燃物    B.供给氧气   C.使温度达到可燃物的着火点,
(3)燃放烟花时会产生具有刺激性气味的二氧化硫气体,写出产生二氧化硫气体的化学方程式
 
;氮硫的氧化物大量排放到空气中,会形成酸雨,为了减少城市酸雨的产生,可采取的措施是
 

A.少用煤作燃料                B.采用燃料脱硫技术
C.向已酸化的土壤中加熟石灰    D.开发新能源
(4)淡水资源短缺,节约用水、污水处理的战斗已打响,作为城市的小主人你请回答下列问题:向水样中加入明矾搅拌、静置后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向水样加入活性炭,利用其
 
性,除去水样中的颜色和异味,用
 
(填试剂名称)检验该水样是硬水还是软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是(  )
A、水结成冰 浓硝酸挥发
B、口碱的风化 分离液态空气制O2
C、干冰升华   白磷自燃
D、煤的燃烧      金属锈蚀

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