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铝是当前应用最广泛的金属材料之一,铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有着重要的用途.

(1)在地壳中,铝是含量最多的金属元素.如图,是铝的原子结构示意图,铝原子的核电荷数为________,在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子,形成铝离子(填符号)________.

(2)宜昌市桥边镇建有一座铝冶炼厂,该厂以氧化铝为原料,在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体,其反应的化学方程式为________________.

(3)在日常生活中,家里防盗铁网上常刷一层“银粉”漆,其实“银粉”就是金属铝粉;铝也可用来制导线;盛装饮料的易拉罐和家用高压锅是用铝合金制造的;铝合金还应用于飞机制造行业……作为材料,我发现它们具有以下优良性能(各答一条,不雷同),铝:________________;铝合金:________________________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.1练习卷(解析版) 题型:填空题

小英在做饭时,发现有很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率.

(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐的溶解速率的影响.

因素①________,你的预测________________.

因素②________________,你的预测________________.

(2)从你所列因素中选出一个,并通过实验验证你的预测.________________________.

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:探究题

(2013娄底)小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.

[知识回放]

金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb (H) ________ Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.

[作出猜想]

猜想1.Cr>Fe>Cu;

猜想2.Fe>Cu>Cr;

猜想3.你的猜想是________.

[查阅资料]

(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.

(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.

[设计与实验]

小聪同学取形状大小相同的三种金属片,用砂纸打磨光亮,分别放入三支洁净试管中,再向三支试管中分别加入等量的同种稀硫酸.

实验

试管1

试管2

试管3

实验操作

实验现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色

________

[结论与解释]

(1)小聪得到的结论是猜想________正确.

(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________________.

[知识运用]

将铬片投入FeSO4溶液中,反应________(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式________________________.

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013淮安)将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;将X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固体析出,而Z表面没有变化.根据以上事实,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )

A.Y、X、Z

B.X、Z、Y

C.Y、Z、X

D.X、Y、Z

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:探究题

已知某混合金属粉末,除铝外还含有铁、铜中的一种或两种,所含金属的量都在5%以上.请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在.

资料在线:铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气(2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),铁和铜不与氢氧化钠溶液反应.

可供选择的实验用品:烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁;稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、氨水.

请你参与并完成以下实验探究过程:

Ⅰ.提出假设

假设1:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe.

假设2:该混合金属粉末中除铝外还含有________________________.

假设3:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu.

Ⅱ.设计并实施实验方案

(1)基于假设1,不用化学试剂,证明金属铁的存在的方法是________________________.

(2)基于假设2,将混合金属粉末加入足量稀盐酸中,你观察到的现象是________________________,反应的化学方程式为________________________.

(3)基于假设3,请你完成实验操作,描述实验现象.

实验

步骤

实验操作(说明仪器和试剂)

实验

现象

结论

仅除去铝

证明含有铁并除去铁

将大试管静置,弃去上层清液,加水,多次洗涤剩余固体

剩余固体呈紫红色

证明含有铜

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.1练习卷(解析版) 题型:填空题

铝具有:a.导电性;b.延展性;c.传热性;d.抗腐蚀性;e.硬度大;f.密度小等特点.铝的下列用途主要与铝的哪一种性质相关?

(1)用铝制成电线________(填序号,下同).

(2)用铝锅烧饭、铝壶烧水________________________.

(3)用铝箔包装食品________________________.

(4)用铝合金做门窗________________________.

(5)用铝合金制造飞机外壳________________________.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:计算题

(7分)某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数。他们用铜锌合金和此稀盐酸完成了如图的实验。

请回答:

(1)生成氢气的质量为 。

(2)合金中铜的质量为多少?该瓶稀盐酸中溶质的质量分数为多少?

(3)实验完成后,向烧杯中再加入多少克水,能得到10%的氯化锌溶液?

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质分类正确的是

A.青铜一单质 B.盐酸—化合物

C.氧化铜—氧化物 D.冰水混合体—混合物

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题

CO2是产生温室效应的罪魁祸首,只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单一(一种反应物)或两两反应,可写出产生CO2的化学方程式有

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

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