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    13．下列对生产、生活现象的解释正确的是（　　）
    A．钢锭难被压缩，因为铁原子间没有间隙
    B．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
    C．液化气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小
    D．温度计里的汞柱下降，因为原子间隔随温度的降低而变小

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、钢锭难被压缩，是因为固态物质的原子间间隔较小，故选项解释错误．
    B、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，但现阶段不把二氧化碳作为空气污染物，故选项解释错误．
    C、液化气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误．
    D、温度计里的汞柱下降，是因为汞原子间的间隔随温度的降低而变小，故选项解释正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容：
    （1）米、面的主要成分是淀粉，化学式为（C6H10O5）n其中氢、氧元素的质量比为1：8．
    （2）超市货架上的食盐品种丰富，有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等．这些食盐中含的锌、钙、硒、碘等是指（填“单质”、“原子”或“元素”）元素．
    （3）热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用食醋（填一种调味品名称）除去．
    （4）白糖与红糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的吸附性，可将红糖脱色成白糖．
    （5）某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分以防止食品腐败，常称“双吸剂”．下列物质属于“双吸剂”的是B．
    A．炭粉    B．铁粉    C．氯化钙    D．生石灰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：

    （1）仪器a名称酒精灯，仪器b的名称长颈漏斗，其作用是添加液体药品．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是能控制产生气体的速率，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是加快反应速率（或催化作用）；若未加入二氧化锰，则反应明显减慢（选填“不能发生”或“明显减慢”）
    （5）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳（密度大于空气），则气体应从a（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．
    （6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．如图A、B、C、D、E为初中常见的物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示反应生成），按要求完成下列问题（有关反应条件已省略）．
    （1）若A、C为常见的碱：D为一种盐：B、E是氧化物，且C、D、E为常见的建筑材料，则D的化学式CaCO3；写出B物质的一种用途饮用．
    （2）无A、B、C、D、E均含有同一种金属元素，且A为单质；B为黑色固体；C的溶液为蓝色溶液；E为一种碱，则C→D的化学方程式为CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；B→C的反应属哪种基本反应类型复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．我国资源丰富，现已探的矿种有：煤矿、铁矿、萤石矿、石灰石、金矿…
    （1）煤被称为“工业的粮食”，它属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）萤石的主要成分是氟化钙（CaF2）．CaF2中氟元素显-1价．
    （3）炼铁的原理之一是：高温下焦炭把赤铁矿（主要成分为Fe2O3）中的铁还原出来．其化学方程式为3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
    （4）石灰石通过以下转化可得烧碱．写出指定的化学方程式：石灰石$→_{①}^{高温}$生石灰$→_{②}^{水}$熟石灰 $→_{③}^{碳酸钠}$烧碱
    反应③Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    （5）市面上用黄铜 （铜锌合金）制成的仿金制品，与黄金饰品的外观极为相似．写出一种区别黄金、仿金饰品的化学方法：将饰品加入稀硫酸中，看饰品是否部分溶解，且有气泡产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量
    （1）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    （3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹（填一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．下表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题：

    （1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为26.98．
    （2）表中不同种元素最本质的区别是B（填序号）：
    A．相对原子质量不同    B．质子数不同    C．中子数不同
    （3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：A、B（填字母序号）、…
    A从左到右各元素原子的电子层数相同
    B从左到右，各元素原子的原子序数依次增加
    C从左到右，各元素原子的最外层电子数相同
    （4）元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图，该原子在化学反应中易失去（“得到”“失去”）电子．说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切．
    （5）仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃，如烷烃、烯烃、炔烃等．烷烃中最简单的是甲烷（CH4），其余随碳原子数的增加，依次为乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等．如果烷烃中的碳原子数为n，则烷烃的化学式可以用通式CnH2n+2表示．它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水，试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式：CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的化合物．如图是α-丙氨酸的分子模型图，下列对α-丙氨酸的叙述正确的是（　　）
    A．α-丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3：7
    B．α-丙氨酸中氮原子、氧原子的个数比为1：2
    C．α-丙氨酸是由C、H、O、N四种原子构成有机化合物
    D．α-丙氨酸分子中碳元素的质量分数最高

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液．
    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体
    （2）铁在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁
    （3）白色固体物质有五氧化二磷
    （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳
    （5）有刺激性气味的气体是二氧化硫
    （6）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染．上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是过氧化氢溶液．

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