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8.“化学--我们的生活,我们的未来.”
(1)水果和蔬菜中富含的营养素是维生素,该营养素可起到调节新陈代谢等作用.
(2)某服装标签上写着“涤纶10%、棉90%”,其中属于合成纤维的是涤纶.
(3)下列生活中的灭火方法主要利用了移除可燃物原理的是C(填字母).
A.熄灭酒精灯,用灯帽盖灭           B.住宅失火,用水扑灭
C.森林大火时,设置隔离带            D.炒菜油锅着火时,放入较多蔬菜.

分析 (1)根据食物中富含的营养素来分析;
(2)根据涤纶属于有机合成材料解答;
(3)根据灭火的原理来分析.

解答 解:(1)水果和蔬菜中富含的营养素是维生素;故填:维生素;
(2)涤纶属于有机合成材料,是合成纤维,棉是天然纤维;故填:涤纶;
(3)A.熄灭酒精灯,用灯帽盖灭属于隔绝氧气灭火;
B.住宅失火,用水扑灭属于降低可燃物温度至着火点以下而灭火;
C.森林大火时,设置隔离带属于移走可燃物灭火;
D.炒菜油锅着火时,放入较多蔬菜属于降低可燃物温度至着火点以下而灭火.
故选C.

点评 本题与生活联系比较紧密,学会利用化学的知识分析解答问题的方法是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各组物质名称不代表同一物质的一组是(  )
A.氢氧化钠、苛性钠B.氯化钠、盐C.碳酸钠、纯碱D.碳酸氢钠、小苏打

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19.如图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.t1℃时将15g的乙物质加到50g水中充分溶解可得到65g的饱和溶液
B.t1℃时,甲.丙两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等
C.将P点甲物质的溶液变为饱和溶液只能通过向溶液中增加甲物质的方法来实现
D.将t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为:乙>甲>丙

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16.下列物品的用途,主要利用金属导热性的是(  )
A.保险丝B.铁锅C.铜导线D.铝合金门窗

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3.下图是小红同学做制取CO2及其性质的实验时的部分操作,其中正确规范的是(  )
A.制气B.
验满
C.
检验CO2
D.
存放CO2

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13.下列关于实验操作中的叙述正确的是(  )
A.测定pH时,用水润湿后再滴试液
B.用排水法收集气体,只要导管口有气泡产生就立即收集
C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
D.向试管中滴加液体时,要把滴管平放以防液体洒落

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.完成下列化学方程式.
(1 )酒精燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)小苏打和盐酸反应NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
(3)铜与硝酸汞溶液反应Cu+Hg(NO32=Cu(NO32+Hg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.能否用燃着的木条熄灭检验二氧化碳的纯度呢?小柯用不同体积的二氧化碳和空气混合,再用燃着的木条试验,测得如下数据.
编号
CO2体积(%)8060402010
空气体积(%)2040608090
木条燃烧情况熄灭熄灭熄灭时燃时熄安静燃烧
(1)实验证明,只要二氧化碳在空气中的体积分数高于20%,燃着的木条就会熄灭.可见,用燃着的木条检验二氧化碳的纯度是不可靠(填“可靠”或“不可靠”)的,由此可知,用排空气法收集二氧化碳并用燃着的木条验纯不能(填“能”或“不能”)保证得到较纯的二氧化碳气体.
(2)如图是小柯设计的另一种收集二氧化碳的方法,用图中气体收集装置CO2气体时,气体应该从b(填“a”或“b”)导管通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请将下列物质按照一定的要求从大到小(由高到低)排列(填序号).
(1)常温下的溶解性:①CuO  ②Ca(OH)2  ③KNO3③②①;
(2)硫元素的化合价::①SO 2  ②Na2SO4 ③H2S②①③.

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