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    某科研小组利用工业废酸（10%H2S04）来浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料，实现废物的综合利用．流程如下图所示：

    （1）写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式：　　　　　　，Zn→Cu的化学方程式为　　　　　　．

    （2）物质X可用作氮肥，化学式为　　　　　　；该化肥不能与　　　　　　混合使用．

    （3）请推出物质Y的化学式：　　　　　　．

    　


    ZnO+H2S04═ZnS04+H20Zn+CuSO4═Cu+ZnS04（NH4）2S04碱性物质H2O


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    O2、H2O和CO2都是身边常见的物质．下列说法正确的是(     )

    A．O2能支持燃烧，可用作燃料

    B．H2O由氢分子和氧原子构成

    C．可用带火星的木条鉴别O2和CO2

    D．CO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe + 4HNO3 == Fe(NO3)3 + X↑+ 2H2O，则X的化学式为                                                 

    A.N2                 B.N2O             C.NO             D.NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）

    A．NaOH     氢氧化钠    烧碱

    B．CaO       氢氧化钙    生石灰

    C．Na2CO3    碳酸钠      纯碱

    D．NaCl      氯化钠      食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况，其中两种方法都正确的是（　　）

    选项

    需要鉴别的物质

    方法和所加试剂

    方法一

    方法二

    A

    稀盐酸和氢氧化钠溶液

    用酚酞试液

    加入硫酸铜溶液

    B

    碳酸钙和硫酸钡

    加入足量水

    加入盐酸

    C

    稀盐酸和稀硫酸

    滴加氯化钡溶液

    滴加紫色石蕊溶液

    D

    硫酸铵和磷矿粉

    观察颜色

    加入足量水

    A．A    B．B    C．C    D．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（　　）

    A．

    液体的倾倒  B．

    液体的量取  C．

    点燃酒精灯  D．

    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法属于化学性质的是（　　）

    A．

    能导电  B．硬度最大   C．

    常温下呈液态    D．

    会生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，正确的是：

     


    A.加入固体粉末    B. 读取液体体积   C. 稀释浓硫酸     D. 过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列反应事实写出相应的化学方程式．

    （1）常温下，铝和氧气发生反应，在铝表面形成致密的氧化铝膜：　　．

    （2）稀盐酸与氧化铁反应，生成水和氯化铁溶液：　　．

    （3）炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳：　　．

    （4）铁粉浸入硫酸铜溶液中，置换出单质铜，生成硫酸亚铁溶液：　　．

    （5）碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳气体：　　．

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