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11.有一块表面被氧化的镁若干克与100g、质量分数为14.6%的稀盐酸恰好完全反应,产生0.2g气体.求:
(1)原混合物中镁元素的质量分数;
(2)反应后溶液中溶质的质量分数.

分析 考虑氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,
根据生成氢气的质量可以计算镁的质量,进一步可以计算氧化镁的质量,从而可以计算反应后所得溶液的溶质质量分数.

解答 解:设镁的质量为x,参与反应的HCl质量为y,生成氯化镁的质量为z,
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,
24    73        95       2
x       y         z        0.2g
则$\frac{24}{x}=\frac{73}{y}=\frac{2}{0.2g}$=$\frac{95}{z}$,解得x=2.4g,y=7.3g,z=9.5g.
则与氧化镁反应的HCl质量为100g×14.6%-7.3g=7.3g.
设氧化镁和稀盐酸反应的质量氧化镁为a,生成氯化镁的质量为b.
MgO+2HCl═MgCl2+H2O,
40        73       95
a        7.3g        b
则$\frac{40}{a}=\frac{73}{7.3g}=\frac{95}{b}$,解得a=4.0g,b=9.5g.
答:(1)原混合物中镁元素的质量分数$\frac{2.4g+4.0g×(\frac{24}{40}×100%)}{2.4g+4.0g}×100%$=75%;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为:$\frac{9.5g+9.5g}{2.4g+4.0g+100g-0.2g}$×100%=17.9%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管;
(2)实验室制取氢气时,发生装置应选用(填字母)A或B;其反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,用E收集氧气时验满的方法是当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;
(3)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,应选用的发生装置是(填字母)A或B,若用F装置收集硫化氢气体,气体应从(填“a”、“b”)a进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.通过下列实验得出的结论中,正确的是(  )

①可说明甲烷是由氢元素和碳元素组成
②可说明二氧化碳的密度比空气大,且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③可说明水是由氢元素、氧元素组成
④可说明白磷的着火点比红磷低
⑤可说明二氧化碳具有酸性.
A.①②③④B.②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.在我们的生活里,铁是最有用,最价廉,最丰富,最重要的金属了.铁是碳钢,铸铁的主要元素,钢铁的年生产量代表一个国家的现代化水平.
(1)生铁是常用的合金,生铁属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)为减缓海水对铁制海伦外壳的腐蚀,制造海伦时,会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属.下列金属适宜船底镶嵌的是D(填选项).
A.Pb(铅)     B.Cu       C.Pt(铂)     D.Zn
(3)对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀.
①“发蓝”过程的化学方程式如下,式中X的化学式为Fe3O4
36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3
②为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质.由此可知该零件“发蓝”处理效果不好(填“好”或“不好”).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.A-H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示,请回答:
(1)物质B的化学式为CuO
(2)反应①的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;反应②的化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;反应③的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;反应④的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(3)反应①、③的反应基本类型是否相同?不相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学实验基本操作是初中生必须掌握的一项技能.请填写下列空白:
①用酒精灯火焰的外焰给试管中液体加热,用灯帽盖灭熄灭酒精灯.
②用试管夹夹持试管给物质加热时,试管内液体的体积一般不得超过试管容积的$\frac{1}{3}$,加热时,试管口不能朝着自己或他人.
③某同学量取食盐水,读数时量筒平放在桌上且面对刻度线,当视线仰视读数为38mL,其正确的体积应大于(填“大于”“小于”或“等于”)38mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各方程式中,书写正确是(  )
A.2P+5O2═P2O5B.4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2 Fe2O3
C.C2H5OH+3O2  $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD.C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱遇空气容易变质,使其常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.
(1)他们的测定方案是:利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品中烧碱的纯度.装置如图所示,请问:此方案中二氧化碳质量的测定方法是:称量C装置在反应前后质量的变化,增加的质量就是二氧化碳质量.

(2)有同学认为上述实验方案会导致二氧化碳质量测定的不准确,准备在如图A装置前连接D装置,在反应前、后都要同一定量的空气.他这样设计的目的是CD.
A.为了检验装置的气密性
B.为了加入的稀硫酸与样品反应更充分
C.反应前通空气是为了排尽装置内原有空气中的二氧化碳
D.反应后通空气是为了排尽装置内生成的二氧化碳
(3)为了使测定的二氧化碳质量更准确,准备在如图A装置前连接D装置.大家认为有道理.若没有这装置,则测得工业烧碱的纯度将偏低(填“偏高”“偏低”或“无影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.食品安全至关重要,我们应科学合理地使用食品添加剂,国家禁止在面粉中添加过氧化钙,但可作鱼池增氧剂,过氧化钙中氧为-1价,它与水反应生成氧气和氢氧化钙,请写出反应的化学方程式2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.

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