如图所示的物质为家庭中一些常见物质，根据所学知识填空。
A．白醋（含醋酸） B．全效洗洁精（有效成分为盐酸）
（1）小明取少量白醋于试管中，滴入无色酚酞溶液，观察到溶液成 色。
（2）小爽注意到全效洗洁精使用
注意事项中有“勿用于金属及大理石表面”。为了探究其原因，她将全效洗洁精分别滴在两种物质上：①铁钉 ②大理石，均观察到有气泡产生。推测：
①产生的气体是 （填化学式），
②发生的化学反应方程式是 。
科目：初中化学 来源： 题型：
新型材料纳米级Fe粉在空气中易自燃，它能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉，其流程如图所示：
下列说法错误的是
A.将FeCl2﹒nH2O加热脱水干燥的原因可能是生成的纳米级铁粉会与水反应。
B.Ⅱ中反应的化学方程式为 H2+FeCl2
Fe+2HCl
C.纳米级Fe粉比普通 Fe粉更易与氧气反应
D.实验中通入的N2只起到防止纳米级铁粉自燃的作用
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列比较正确的是（ ）
A．水与过氧化氢组成相同，化学性质相同
B．洗洁剂和汽油都能去油污，都是用乳化原理
C．酸溶液中都有酸根离子，酸的性质相同
D．碳原子排列方式不同，金刚石与石墨性质差异较大
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。
（1）图中标有②的仪器名称是 。
（2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式 。
（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用图中 和 （填序号）组装一套制取二氧化碳的装置。用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是
A、鼓
励开私家车出行 B、鼓励使用太阳能热水器
C、鼓励用煤火力发电 D、鼓励用液化石油气作燃料
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科目：初中化学 来源： 题型：
某实验小组用右图装置研究CO2的性质。
提示：
①忽略块状大理石中杂质对本实验的影响
②碱性碳酸钠溶液与中性氯化钙溶液能发生复分解反应
（1）如右图所示，装入药品，打开K，玻璃管b中反应的化学方程式为__________，导管口处的现象是______________。
（2）关闭K，一段时间后反应停止。反应能够停止的原因是______________。
（3）反应停止后，向a中滴入酚酞溶液，并加入一定量氢氧化钠固体，充分反应后 a中溶液呈红色。打开K，待a、b中液面相平后立即关闭K，轻轻振荡b管。一段时间后观察到的现象是____________，最终b中红色褪去，此时b中溶液的溶质可能为__________。
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置在空气中一段时间后，可以肯定的是（ ）