【题目】金属材料与人类的生产生活密切相关。
(1)下列主要利用了金属导热性的是 ___。
A. 铁做炊具 B. 铜做导线 C. 铝制成铝箔
(2)在铁的表面喷漆或涂油可有效防止铁生锈,原因是 ________ ;在喷漆或 涂油前通常要进行基面清理,其中最主要的就是除去铁锈,请写出用稀盐酸除去铁锈的化学反应方程式 _______。
(3)将一块锌铁合金放入一定质量的 CuCl2 溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤 液,烘干滤渣进行称量,发现滤渣的质量和所加锌铁合金的质量恰好相等,则滤液中一定含有的溶质是 _______;若往滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定存有的物质是 ________。某同学为探究 Al、Cu 和 Ag 三种 金 属 的 活 动 顺 序 , 请 你 为 该 同 学 提 供 三 种 药 品 , 你 提 供 的 三 种 药 品 是____合理即可)。
【答案】 A 隔绝了氧气和水; Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ZnCl2、FeCl2 Cu、Fe Al、Cu(NO3)2、Ag
【解析】本题考查了金属的性质,金属活动性顺序探究和应用。
(1)A、铁做炊具是利用了铁的导热性,符合题意;B、铜做导线是利用了铜的导电性,不符合题意;C、铝制成铝箔是利用了铝的延展性,不符合题意。故选A;
(2)在铁的表面喷漆或涂油可有效防止铁生锈,原因是隔绝了氧气和水;稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,化学反应方程式是Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2O;
(3) 锌、铁和氯化铜反应的化学方程式及其质量关系为:
Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu,Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,
65 64 56 64
由以上质量关系可知,锌和氯化铜反应时固体质量减小,铁和氯化铜反应时固体质量增大,充分反应后过滤,滤渣的质量和所加锌铁合金的质量恰好相等,说明锌已经完全反应,生成氯化锌,铁参加反应生成了氯化亚铁,滤液中一定含有的溶质是ZnCl2、FeCl2;滤渣中一定有铜,若往滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中还一定存有铁。滤渣中一定存有的物质是Cu、Fe;铝能与硝酸铜反应,银不能与硝酸铜反应。探究 Al、Cu和 Ag 三种金属的活动顺序或选用Al、Cu(NO3)2、Ag。
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【题目】氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途。
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是________________________。
(2)用石灰水检验二氧化碳,反应的化学方程式是________________________。
(3)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是_______________(以土壤中含有硫酸为例)。
(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体。“黑白粉”可提供植物必需的营养元素是________(填元素符号)。
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【题目】大气中的氮氧化合物
氮氧化合物(NOx)种类很多,造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)。 NO通常为无色气体,熔点为-163.6 ℃,沸点为-151.5 ℃,密度比空气略小,微溶于水。它的性质不稳定,易与空气中的氧气发生反应生成NO2。NO结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧。 NO分子作为一种传递神经信息的分子,在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用。NO2通常为红棕色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工业上利用这一原理制取HNO3。 NO2能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也有腐蚀作用。城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧。天然气的主要成分是甲烷,同时也含有微量的氮杂质。经测算,天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为:6.35 kg/t、8~9 kg/t、9.1~12.3 kg/t。 以汽油、柴油为燃料的汽车,尾气中NOx的浓度相当高。 在非采暖期,城市一半以上的NOx来自机动车排放。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)造成大气污染的氮氧化物主要是____________。
(2)区分NO和NO2最简单的方法是____________。
(3)与煤和石油相比,天然气是比较清洁的燃料,结合数据解释原因____________。
(4)请说出一条减少NOx污染的具体措施是____________。
(5)下列有关NO和NO2的说法错误的是____________。
A. 二者可以互相转化
B. 可以用同一种方法收集
C. 对人类都有利也有弊
D. 二者化学性质不同的原因是所含氧原子的个数相同
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【题目】洗发产品中含有的枸橼酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于枸橼酸的说法正确的是
A. 枸橼酸由 6 个碳原子、8 个氢原子和 7 个氧原子构成
B. 枸橼酸属于有机高分子化合物
C. 枸橼酸中氧元素的质量分数最大
D. 枸橼酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6:8:7
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【题目】化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是
A. 在铁制品表面刷漆可以防止生锈 B. 用灼烧法鉴别棉纱线和羊毛线
C. 回收废弃塑料能减少“白色污染” D. 煤气泄漏时打开抽油烟机排气
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【题目】某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时,对以下问题进行了探究。
I.探究酸和碱能否发生反应:
方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴L几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸。观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9.乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。
交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液。大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_________ (填“小于”或“小于或等于”),才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____________。
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分:
丙同学对探究l中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】(1) Na2S04; (2)Na2S04和___________________。
【设计实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案l | 向试管中加入少量锌粒,然后加入甲 同学实验后的无色溶液 | _______ | 猜想(2)成立 |
方案2 | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管 | _______ |
【实验反思】为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是___________ (填字母序号)
A. BaCl2溶液 B.Cu C.Fe203
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【题目】LiFePO4是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿(主要成分为FeTiO3)来制备。下列说法正确的是
A. LiFePO4属于氧化物
B. FeTiO3中Fe显+3价,Ti显+4价
C. LiFePO4中Fe、Ti、O元素的质量比为1:1:3
D. 上述两种物质中含有三种金属元素
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【题目】写出下列反应的化学方程式:
(1)氢氧化铝治疗胃酸过多的反应:___________________________________;
(2)二氧化硫与氢氧化钠溶液的反应:_______________________________;
(3)Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应:__________________________________。
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【题目】家庭厨房或卫生间的管道常被厨余垃圾或脱落的头发堵塞而令人烦恼。市面上有固态、液态两种管道疏通剂,研究小组购买了这两种管道疏通剂进行探究。
【查阅资料】
①固态管道疏通剂主要成分为NaOH、NaNO3和铝粉。
②铝粉能与NaOH溶液反应并能放出热量,其化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。
③BaSO4、BaCO3都不溶于水,BaSO4也不溶于酸。
探究一:
【提出问题】固态管道疏通剂能够疏通管道的原理是什么?
【实验验证】
操作 | 现象 | 解释与结论 |
将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中,然后加入少量固态管道疏通剂,再加入____________。 | 烧杯中产生大量气泡,烧杯壁发热,垃圾翻动,一段时间后菜叶、米饭部分溶解并分散成小颗粒,头发变成碎屑。 | 反应中产生的_______使垃圾翻动。 NaOH使垃圾分散成小颗粒,头发变成碎屑。 |
【反思评价】经过大家讨论,认为固态管道疏通剂虽然能疏通管道,但使用过程中不安全,理由是_____;
目前超市出售更多的是液态管道疏通剂。液态管道疏通剂的成分主要是NaOH和一种钠盐。
探究二:
【提出问题】液态管道疏通剂中除NaOH以外,另一种钠盐是什么呢?
【猜想假设】这种钠盐是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种。
【实验验证】(不考虑疏通剂中其它成分对实验的影响)
操作 | 现象 | 结论 |
取少量液态疏通剂加入试管中,滴加________溶液。 | 产生白色沉淀 | 该钠盐是Na2SO4,写出该反应的化学方程式:_____________________。 |
【提出质疑】同学们认为该实验不能证明这种钠盐一定是Na2SO4,理由是______________,请你补充一个实验证明该钠盐是Na2SO4:________________________;
【拓展延伸】 NaOH有强烈的腐蚀性,能腐蚀皮肤和衣物等,但管道疏通剂正是利用了它的腐蚀性,将“弊”变“利”。请你再举出一个利用物质的“弊”为生活服务的例子:______。
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