精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】在实验室可用如图装置制取蒸馏水,回答下列问题.

(1)写出下列仪器的名称.

b ;d ;e

(2)得到的蒸馏水在 中.

(3)仔细观察d仪器,它起到 作用.冷水进入d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出行不行? (填“行”或“不行”),其原因是

(4)加热前要在b中滴加沸石(或碎瓷片),目的是

【答案】(1)蒸馏烧瓶,冷凝管,锥形瓶;

(2)e;

(3)使水蒸气冷却得到水;不行;会降低冷凝的效果;

(4)防止液体暴沸.

【解析】(1)据图可以知道,b是蒸馏烧瓶;d是冷凝管,e是锥形瓶,故填:蒸馏烧瓶,冷凝管,锥形瓶;

(2)得到的蒸馏水在锥形瓶中,故填:e;

(3)冷凝管能使水蒸气冷却得到水,冷水要从下端管口进从上面的管口出,不能从上端流入,这样会降低冷凝的效果,故填:使水蒸气冷却得到水;不行;会降低冷凝的效果;

(4)加热前要在b中滴加沸石(或碎瓷片),可以防止加热过程中液体暴沸;故填:防止液体暴沸.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定一标签破损(如图)的钙片中碳酸钙的含量,某同学做如图实验:取10片钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,然后逐滴滴加稀盐酸,当加入50g盐酸后,恰好完全反应,此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g(钙片中其他成分不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出).

(1)反应中生成_________g二氧化碳,该钙片中碳酸钙的质量分数为_________

(2)试计算所用稀盐酸中HCl的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1777年舍勒在《火与空气》一书中指出:空气由“火空气”和“浊空气”两部分组成,其中“火空气”可以支持燃烧,维持生命。下列物质不能与“火空气”发生反应的是

A.木炭 B.石蜡 C.酒精 D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜,过程如下:

(1)写出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称 .该操作中玻璃棒的作用是

(2)固体X中含有

(3)溶液B中的溶质的化学式为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子)如图,则下列说法中正确的是(

A.图中的生成物都是氧化物

B.该反应属于化合反应

C.该反应中的原子的种类、个数均没有改变

D.该反应可用于表示电解水的微观过程

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是( )

A. 2Na“2”表示两个钠元素

B. 2OH“2”表示两个氢氧根离子

C. “+2”表示镁元素的化合价为+2

D. NO2“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某中学开展化学实验考查,考查内容由学生抽签决定,买买提同学抽签后来到实验室,实验台上为他准备的药品有:过氧化氢溶液、稀盐酸、高锰酸钾固体、氯酸钾固体、二氧化猛粉末、大理石颗粒,实验台上还准备了下列仪器:

请根据药品和仪器回答下列问题:

(1)上述仪器中B的名称为 ,F的名称为

(2)买买提同学制取的气体是 ,选用组装发生装置的仪器是 (填字母编号),制取该气体的化学方程式是

(3)利用上述发生装置在实验室还可以制取其他常见气体,请你写出制取该气体的化学方程式

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水.对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( )

A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少

C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中的下列做法,属于化学变化的是(

A.家庭自酿葡萄酒 B.冰块给水产品保鲜

C.直饮水机中活性炭吸附杂质 D.铁水铸成铁锅

查看答案和解析>>

同步练习册答案