(1)2006年公布的“中国居民营养与健康状况调查”结果显示,中国儿童的钙摄入量仅为标准的,青少年贫血问题普遍,营养不良与超重肥胖同时存在.下列认识错误的是 (填字母).
A.贫血与人体摄入和吸收铁元素不足有关 B.应根据实际情况多样化地选择食物
C.白开水没有营养,建议多喝饮料
(2)下列是制取CuSO4的两种流程,按照绿色化学的理念,你认为合理的是 (填字母).
A.CuCuSO4(友情提示:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O)
B.CuCuOCuSO4
(3)下列关于有机物的认识正确的是 (填字母).
A.一个有机物分子中可以有一个或多个碳原子 B.有机物只含有碳、氢、氧三种元素
C.分子中含有碳原子的化合物一定是有机物
(4)随着经济社会的发展,人们使用的各类电池越来越多,针对我国现状,请你对废旧电池的处理提出一条合理化建议: .
考点: 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;绿色化学;有机物的特征、分类及聚合物的特性;物质的相互转化和制备;生命活动与六大营养素;常见污染物的来源、危害及治理.
专题: 物质的制备;化学与环境保护;化学与生活.
分析: (1)人体缺铁时容易患贫血症;均衡膳食有利身体健康;
(2)评价实验方案要从反应的可操作性,生成物的性质,环保节能等方面分析.由于浓硫酸与铜直接反应时会生成有毒的二氧化硫,第一个方案环保并且使用的硫酸量较小进行分析;
(3)有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.
一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物;(4)废旧电池的重金属含量较高,造成环境污染.
解答: 解:(1)A、人体缺铁时容易患贫血症,正确;B、应根据实际情况多样化地选择食物有利身体健康,正确;C、少喝饮料,多喝白开水,错误.故选C
(2)解:第一个方案中放出的有毒气体二氧化硫会造成对空气的污染,因此,从保护环境的角度来看,一方案不合理;
第二个方案铜和氧气加热生成氧化铜,氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水,因此反应过程中没有污染物,且原料的利用率高;
故答案为:B;
(3)A、有机物分子中可以有一个或多个碳原子,例如:一个甲烷分子中含有一个碳原子,一个丁烷分子中含有四个碳原子.故选项正确;
B、有机物不一定含碳氢氧三种元素,例如甲烷中含有碳元素和氢元素,蛋白质中含有碳元素、氧元素、氢元素、氮元素等.故选项错误;
C、分子中含有碳原子的化合物不一定是有机物,例如二氧化碳中含有碳原子,但是性质和无机物相似,把它们归入无机物.故选项错误.故选A;
(4)现在最有效的措施是进行集中处理,故答案为:实行垃圾分类
点评: 此题难度较大,依据题目的要求结合反应原理分析即可;分析一个反应的可行性要从多方面分析,如从反应的可行性,环保安全,操作简便,经济节能方面考虑.
科目:初中化学 来源: 题型:
研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴人某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失了。
【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?
【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:
甲同学:可能是酚酞与O2发生了反应;
乙同学:可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应;
丙同学:可能与NaOH溶液浓度大小有关;
你认为可能还与_________________________________有关(写一条即可)。
【设计实验】甲、乙两位同学分别设计实验验证自己的猜想:
(1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 | 实验现象 | 实验结论 |
① 将NaOH溶液加热煮沸 |
| 溶液变红,过一会儿红色消失 | 甲同学猜想___________(填“正确”或“不正确”) |
②向冷却后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方 |
|
(2)乙同学设计如图装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式: 。甲同学认为乙同学的实验不够严谨,理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关资源、能源的叙述正确的是( )
A. 太阳能、核能、风能属于化石能源
B. 目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
C. 使用清洁能源不能减少PM2.5
D. 海底蕴藏着丰富的资源,如“可燃冰”等
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科目:初中化学 来源: 题型:
某固体物质的溶解度曲线如图所示,试回答有关问题.
(1)估计90℃下该固体的溶解度为 克.
(2)②点可表示将①点溶液降温到约 ℃,溶液刚好达到饱和状态.
(3)③点可表示将②点溶液降温到40℃左右,有 析出.
(4)③点溶液中溶质的质量分数 (填“大于”或“小于”或“等于”④点溶液中溶质的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y。则三种金属活动顺序为( )
A.Y> X >Z B.X >Y> Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是铝原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息图,下列说法错误的是
A.铝原子的质子数为13
B.铝原子在化学变化中易失电子
C.铝原子的相对原子质量是22.98g
D.铝是地壳中含量最多的金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
有下列六种物质中:①二氧化碳 ② 冰水共存物 ③ 医用75%的酒精 ④氢气 ⑤液态空气 ⑥氯化钠(用物质序号填空)
(1)属于混合物的是 ;(2)属于纯净物的是_______________。
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