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    某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
    （1）请指出右图中所用仪器的名称：
    a
    酒精灯
    酒精灯
    ，b
    试管
    试管
    ，c
    铁架台
    铁架台
    ，d
    水槽
    水槽
    ．
    （2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
    ①
    未用酒精灯的外焰加热
    未用酒精灯的外焰加热
    ，②
    灯内酒精过多
    灯内酒精过多
    ，③
    试管口稍微向上倾斜了
    试管口稍微向上倾斜了
    ，④
    试管口没有堵一团棉花
    试管口没有堵一团棉花
    ．
    （3）用这种方法收集氧气时，当气泡
    当气泡连续而均匀地放出时
    当气泡连续而均匀地放出时
    再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应
    正放
    正放
    （填“正放”或“倒放”）在桌上．
    分析：本题包含了常用的仪器：酒精灯，试管，铁架台，水槽集气瓶等，用加热高锰酸钾的方法制取氧气时的注意事项有：用酒精灯的外焰加热；酒精不能超过酒精灯容积的三分之二；试管口稍微向下倾斜；试管口放一团一团棉花；铁夹夹在试管的中上部；导管进入橡皮塞少许等．收集氧气时，当气泡均匀连续的放出时，再开始收集，否则收集的氧气不纯．氧气的密度比空气密度大，因此正放在桌子上．
    解答：解：（1）酒精灯、试管、铁架台和水槽是实验室常用的仪器，故答案为：酒精灯，试管，铁架台，水槽
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时的注意事项有：用酒精灯的外焰加热；酒精不能超过酒精灯容积的三分之二；试管口稍微向下倾斜；试管口放一团一团棉花；铁夹夹在试管的中上部；导管进入橡皮塞少许等．故答案为：未用酒精灯的外焰加热；灯内酒精过多；试管口稍微向上倾斜了；试管口没有堵一团棉花．
    （3）收集氧气时，当气泡均匀连续的放出时，再开始收集，否则收集的氧气不纯．氧气的密度比空气密度大，因此正放在桌子上．故答案为：当气泡连续而均匀地放出时，正放
    点评：本考点考查的是氧气的制取装置，同时也包含了氧气的收集和注意事项．制取装置包括加热和不需加热两种，本题给出的装置是需要加热的．氧气的制取、收集和氧气的性质是中考的重要内容之一，经常与二氧化碳和氢气一起综合考查．此考点主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （2）请指出图中所用仪器的名称：
    a
    酒精灯
    酒精灯
    b
    试管
    试管
     c
    铁架台
    铁架台
    d
    集气瓶
    集气瓶

    （3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
    ①．
    未用酒精灯的外焰加热
    未用酒精灯的外焰加热

    ②．
    酒精灯内酒精过多
    酒精灯内酒精过多

    ③．
    试管口没有稍微向下倾斜
    试管口没有稍微向下倾斜

    ④．
    试管口未放一团棉花
    试管口未放一团棉花

    （4）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并
    正放
    正放
    （填“正放”或“倒放”）在桌上．
    （5）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：
    没有等气泡连续均匀冒出时就收集
    没有等气泡连续均匀冒出时就收集
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰
    酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
    ①
    试管口向上倾斜
    试管口向上倾斜
    ．
    ②
    试管口没放一团棉花
    试管口没放一团棉花
    ．
    （4）实验结束时发现试管破裂，分析造成这一结果的操作可能是
    试管外壁有水
    试管外壁有水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来（至少写出3个）：
    ①
    酒精灯内酒精超过三分之二
    酒精灯内酒精超过三分之二
    ②
    试管口高于试管底
    试管口高于试管底
    ③
    试管口没放棉花团
    试管口没放棉花团

    （3）装入药品前，应首先
    检查装置气密性
    检查装置气密性
    ．
    （4）图中收集气体的方法叫
    排水法
    排水法
    ，这是利用氧气
    不易溶于水
    不易溶于水
    的性质；此外，还可根据氧气
    密度大于空气
    密度大于空气
    的性质，采用
    向上排空气
    向上排空气
    法收集．
    （5）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集 气瓶口，并
    正放
    正放
    （填“正放”或“倒放”）在桌上．
    （6）他们用这种方法收集了两瓶气体，在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因：
    未等气泡连续均匀冒出时就开始收集
    未等气泡连续均匀冒出时就开始收集

    （7）实验完毕后，应先
    将导管从水槽中移出
    将导管从水槽中移出
    ，再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．其目的是
    防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂
    防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
    请指出图中所用仪器的名称：
    （1）a
    酒精灯
    酒精灯
    b
    试管
    试管
    ；c
    铁架台
    铁架台
    ；d
    水槽
    水槽
    ；
    （2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
    a．
    灯内酒精过多
    灯内酒精过多
    ；b．
    酒精灯没有用外焰加热试管
    酒精灯没有用外焰加热试管
    ；c．
    试管口没有加棉花
    试管口没有加棉花
    ；d．
    试管没有略向下倾斜
    试管没有略向下倾斜
    ；
    （3）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并
    正放
    正放
    （填“正放”或“倒放”）在桌上．停止加热，熄灭酒精灯前，应该：
    先将导管移出水槽
    先将导管移出水槽

    （4）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：
    收集到的氧气可能不纯
    收集到的氧气可能不纯
    ．

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