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13.老师安排同学们做测定某固体混合物中CaCO3质量分数的实验(固体混合物中杂质不溶于水,也不与盐酸反应).利用电子天平测定的有关实验数据如表:
称量项目质量/g
固体混合物10.00
锥形瓶100.00
锥形瓶+稀盐酸(足量)141.20
锥形瓶+稀盐酸+固体混合物(反应开始15秒)149.20
锥形瓶+稀盐酸+固体混合物(反应开始35秒)149.00
锥形瓶+稀盐酸+固体混合物(反应开始55秒)149.00
(1)生成二氧化碳多少克?
(2)固体混合物中CaCO3的质量分数是多少?

分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和反应的化学方程式可以计算碳酸钙的质量,进一步可以计算碳酸钙的质量分数.

解答 解:(1)生成二氧化碳质量为:10.00g+141.20g-149.00g=2.20g,
答:生成了2.20g二氧化碳.
(2)设碳酸钙质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100                                     44
x                                       2.20g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{2.20g}$,
x=5.00g,
固体混合物中CaCO3的质量分数是:$\frac{5.00g}{10.00g}$×100%=50.00%,
答:固体混合物中CaCO3的质量分数是50.00%.

点评 差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与就业”,请回答下列问题:
(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素(填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)组成的化合物.
(2)饮用硬度过大的水不路与人体健康,日常生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,生活中可用加热煮沸的方法既降低水的硬度,又杀菌消毒.
(3)如图是“国家节水标志”,请你列举一种生活中具体的节水措施洗菜的水浇花,随手关水龙头.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用符合题目要求的序号填空:
①氧气  ②四氧化三铁  ③二氧化碳  ④二氧化硫  ⑤五氧化二磷
(1)通常状况下无色、无味的且不助燃的气体是③
(2)有刺激性气味并且污染空气的气体是④
(3)属于黑色固体的是②
(4)支持燃烧的气体是①
(5)属于白色固体的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.简要说明下列操作的主要目的
(1)从细口瓶倾倒液体时,取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是防止污染瓶塞,从而污染药品;
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签应向着手心而不是向下,其目的是防止液体流出腐蚀标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究.
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将一氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.
【实验验证】
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖 是由碳、氢、氧三种元素组成的”.
小刚认为该方案不合理,不能确定是否含有氧元素,理由是反应物中有氧气参加.
方案二:小刚用如图所示装置进行实验.实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热.
(1)观察到小烧杯内壁出现水珠出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素. 
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如下:
实验过程实验现象
先在烧杯中加入 适量的澄清石灰水,
后通入氧气,点燃酒精灯加热
①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发成白光;
②澄清石灰水变浑浊
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2或Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.
【拓展交流】方案二中,先通入一会儿氮气的原因排出装置中的空气,避免对实验产生干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.我国是产煤大国.2016年12月3日,内蒙古发生特大煤矿瓦斯爆炸事故.瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称,主要成分是甲烷,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.
(1)请写出甲烷完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法不可行的是A(填序号).
A.进矿井前先做灯火实验       B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风           D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因除了液氮汽化使温度降低外,还因为氮气不燃烧也不支持燃烧.
(4)煤燃烧时排放出SO2(写出一种主要物质的化学式)等气体污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨
(5)为应对人们对能源和环保的需求,需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法不符合该理念的是② (填序号).
①屋顶安装太阳能发电装置               ②露天焚烧田间秸秆
③优化建筑设计,减少空调使用           ④乘坐轨道交通,减少私家车使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.运用氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题.
温度/℃30405060
溶解度/g氯化钠36.336.637.037.3
硝酸钾45.863.985.5110
(1)a表示硝酸钾  的溶解度曲线.
(2)曲线上p点表示的意义是t℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等.
(3)60℃时,50g水中加入60g硝酸钾固体,所得溶液的质量为105 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.水是一种重要的资源.
(1)如图所示的3个实验,A中水发生了物理(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为氧气;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤. 
(2)矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行,反应速度大大提高,此时水的作用是催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.钾长石是一种金属矿物,其主要成分的化学式为KAlSi3O8,其中硅元素的化合价为(  )
A.-4B.+2C.+4D.+6

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