【题目】下图为初中化学常见的气体发生、收集装置,有关说法正确的是
A. 装置Ⅱ可控制反应的速率
B. 装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气
C. 装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气
D. 选用装置Ⅲ或Ⅳ收集气体,只需要考虑气体的密度
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识。请结合图示回答问题
(1)写出图中标示的仪器名称:①______________,②_________________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为________(填字母序号,下同),收集装置可选用________(写一种即可),写出该反应的文字表达式___________。该反应属于化学反应基本类型中的_____________
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置为________,反应的文字表达式_________该方法制氧气有许多优点,如:____(写一点)
(4)I和J是验证氧气性质的部分实验,两个实验中,实验前集气瓶里都装有少量的水,其中,I里面水的作用是_____________ J里面水的作用是__________I中发生反应的文字表达式是__________
(5)注射器C在化学中的作用很多,如:可用于检查装置E的气密性。步骤如下:Ⅰ.向锥形瓶中加入适量水浸没长颈漏斗下端。Ⅱ.将注射器C连接到装置E的导管口处。Ⅲ.缓慢推动注射器C的活塞,如果装置E的气密性良好,观察到的现象是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)2015年两会期间,能源、环境问题成为了热议的话题之一。
(1)近几年来,雾霾在我国多地频发,大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因。雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的 (填字母序号,下同),下列气体大量排放到空气中,会形成酸雨的是 。
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
(2)目前人们利用最多的能源是 、石油和天然气等化石燃料。氢气被誉为“最理想的燃料”,请写出氢气燃烧的化学方程式 。
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的化学方程式为 。
②该反应中氧化剂为 (填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学反应的微观过程用图所示,
请回答下列问题:
(1)该反应的反应物和生成物中,共涉及 种单质。
(2)在该反应中,以下叙述正确的是 。
A.元素的种类没有改变 | B.原子种类没有改变 |
C.分子的个数没有改变 | D.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:3 |
(3)写出该反应的化学方程式 。该反应的基本类型是 。
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【题目】a、b 两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )
A. t1℃时,将 20g 物质 a 加入 50g 水中形成 60 克的饱和溶液
B. t2℃时,饱和的 b 溶液 100g 中含 b 物质 40g
C. 要将 a 的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
D. 将 t3℃时,a、b 的饱和溶液分别降温至 t2℃,两溶液的溶质质量分数相等
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【题目】向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量,反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是
选项 | 甲 | 乙 |
A. | 铜、锌的混合物粉末 | 稀盐酸 |
B. | 盐酸和稀硫酸的混合溶液 | 氯化钡溶液 |
C. | 氯化钠和氯化钙的混合溶液 | 碳酸钠溶液 |
D. | 盐酸和氯化铜的混合溶液 | 氢氧化钠溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】下列实验室制取气体的设计中,可行的是
A.加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气
B.盐酸跟氧化钙反应制取二氧化碳
C.稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳
D.稀硫酸跟铜反应制取氢气
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【题目】化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验(见下图)
关于这两个实验的说法正确的是( )
A. 两个实验都可用于测定空气中氧气的含量
B. 两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色
C. 两个实验中,汞的量多少对实验结果无影响
D. 拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化
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【题目】下列叙述不正确的是( )
A. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不改变
B. 电解水实验中正极端和负极端产生的两种气体质量比是8:1
C. 镁铝合金的硬度比镁和铝都要大
D. 红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,如果装置漏气会导致测得氧气含量偏高
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