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某同学用食盐水练习加热操作,正确的顺序是(  )
①点燃酒精灯加热试管  ②用试管夹夹持试管  ③往试管里倒2-3mL食盐水  ④用瓶塞将试剂瓶盖好,放回原处.
A、①②③④B、③④②①
C、③②①④D、①③②④
考点:给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据实验实际操作步骤来考虑,基本步骤是取药品,夹试管,点燃酒精灯加热.
解答:解:该实验首先要取药品,取完药品要把原来的试剂瓶复原,再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部,点燃酒精灯,先进行预热再集中药品部位加热.所以正确的顺序是:③往试管里倒2-3mL食盐水→④用瓶塞将试剂瓶盖好,放回原处→②用试管夹夹持试管→①点燃酒精灯加热试管.
故选:B.
点评:通过回答本题知道了给试管内固体加热的基本步骤,知道了该实验的注意事项.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
实验一
 
有少量气泡
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液分解速率很慢.
实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中 产生大量的气泡
木条复燃
 
【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
【实验目的】探究
 

【实验步骤】①准确称量Al2O3 (少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,烘干,称量;④对比反应前后Al2O3的质量.
【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂.
提出新的问题但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、食物腐败B、钢铁生锈
C、瓦斯爆炸D、锅炉爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

在原子核内含有(  )
A、质子和电子
B、中子和质子
C、电子和中子
D、质子、中子和电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

一杯10℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是(  )
A、蒸发5g水有固体溶质析出
B、加入少许硝酸钾晶体不溶
C、降低温度看有无晶体析出
D、加入少量氯化钠看是否溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质含有氧气的是(  )
A、氯酸钾B、高锰酸钾
C、空气D、二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、红磷在空气里燃烧产生大量的白雾
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C、木炭在空气中燃烧时发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D、硫在空气中燃烧时,发出明亮蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧的相对原子质量是(  )
A、16
B、2.657×10-26kg
C、16g
D、
1
12

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图标中属于消防安全标志的是(  )
A、①②B、③④C、①③④D、②④

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