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    （9分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示：

    （1）硫在氧气中反应的文字表达式为__▲___。瓶中水的作用是__▲___，实验室中水还具有的用途是__▲___。
    （2）如果按照图中所示进行铁丝在氧气中燃烧的实验，可能造成的后果是___▲___。
    （3）请从实验现象、反应类型两个角度说出图中三个反应的共同点：___▲___、___▲___，请再写一个类似的化学反应的文字表达式__▲___。
    （1）
     
    吸收二氧化硫
    洗涤或溶解等（合理就给分）
    （2）集气瓶破裂
    （3）都发热发光  都属于化合反应或氧化反应 
    （1）硫燃烧时会生成二氧化硫，二氧化硫有毒并能与水反应生成亚硫酸，水是最常用的溶剂．
    （2）铁丝燃烧时生成的四氧化三铁的温度很高，直接接触瓶底会使集气瓶炸裂．
    （3）这三个反应均符合“多变一”的特性，条件都是点燃，现象都发光放热等，类似的反应有磷的燃烧等．
    故答案为：（1）硫+氧气二氧化硫吸收二氧化硫洗涤或溶解等（合理就给分）
    （2）集气瓶破裂（3）都发热发光都属于化合反应或氧化反应磷+氧气五氧化二磷
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）下图是实验室制取气体的常用装置。

    (1)仪器①的名称是       。
    (2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是      ；用排水法收集氧气的合适时机是      。
    (3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)      ；选择该发生装置的依据是      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集氨气，可采取的方法是
    A．向上排空气法B．向下排空气法
    C．排水集气法D．无法判断

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (7分）今年湛江市化学实验操作考察实验之一是“用高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下：
    选择适当仪器，组装成如图所示的实验装置；

    ②检查装置气密性，装置气密性良好；
    ③向集气瓶中加大半瓶水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶 底部出现气泡；
    ④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
    ⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
    ⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
    ⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
    请回答下列问题：
    （1）写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式(或化学符号表达式)：               ；
    （2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：            ；
    （3）步骤②的操作观察到的现象是：                               ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是                                                                ；
    （4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是      ；（填步骤序号）
    （5）步骤⑦中的操作，可能引起                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）实验室常用下列装置来制取氧气：

    (1)写出图中有标号仪器的名称：a            、b                。
    (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是       （填序号），其中二氧化锰起            作用。
    (3)用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为                       。
    (4)用E装置收集氧气的依据是                            ，检验氧气是否集满的方法是                                               。
    (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是      和        （填序号）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2分）某科技活动小组为了制取SO2，查阅资料发现，产生SO2的途径很多。在老师指导下，他们根据实验室条件，选取足量锌与适量的浓硫酸反应，其化学方程式为：Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后，老师指出还可能生成另一种气体。同学们都很好奇，这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是       ，其理由是                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室有图3所示的仪器，请回答下列问题。

    (1)若用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式是____________________，用该方法制备并收集氧气应选择上述仪器中的(填序号)________。仪器组装后必须进行的一项操作是________________________________________________________________________。
    (2)用制得的氧气进行图4所示甲、乙两个实验，集气瓶底部都装有少量水，它们的作用分别是
    甲________________________________________________________________________；
    乙________________________________________________________________________。

    (3)用图4丙所示装置干燥并收集的气体应具备的性质是________________________________________________________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (9分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

    ⑴实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用      (填字母标号)做气体发生装置；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否收集满的方法是                                。
    ⑵如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入      ，氧气应从      (填“a”或“b”)进入F中。
    (3)F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，
    此时还需要      （填仪器名称）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对氧气性质的叙述中，错误的是（   ）。
    A．氧气在常温下，是一种无色无味的气体
    B．氧气极易溶于水
    C．氧气在低温高压下，能变为液体或固体
    D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体

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