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7.下列实验操作中正确的是(  )
A.
量取10mL水
B.
处理废弃固体药品
C.
保存二氧化碳气体
D.
取少量液体药品

分析 A、根据量取液体时量筒的使用原则进行分析判断;
B、根据实验室中用剩的药品的处理方法进行分析判断;
C、根据保存二氧化碳气体的方法进行分析判断;
D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.

解答 解:A、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差,量取10mL水应用10mL的量筒,图中所示操作错误;
B、实验室中用剩的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内,图中所示操作错误;
C、二氧化碳气体的密度比空气大,保存二氧化碳气体时集气瓶口应向上,图中所示操作错误;
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示).他从瓶中倒出200毫升用于配制
成稀硫酸,问:
浓硫酸(H2SO4)  500毫升
浓度(质量分数)98%
密度1.84克/厘米3
相对分子质量98
强腐蚀性,阴冷,密封贮藏
(1)这200 毫升浓硫酸的质量为368克,其中含溶质360.64克.
(2)欲配制500克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种硫酸多少毫升?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是(  )
A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤--氢氧化钙溶液呈碱性
B.固态二氧化碳可用于人工降雨--二氧化碳能与碱反应
C.氮气常用作保护气--氮气化学性质稳定
D.氧化钙可做食品干燥剂--氧化钙能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛.工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图,有关说法不正确的是(  )
A.该反应属于置换反应
B.反应后硅元素的化合价升高
C.X的化学式是HCl
D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学方程式与事实不相符的是(  )
A.铝在空气中与氧气反应生成一层致密薄膜4Al+3O2═2Al2O3
B.铜在稀硝酸中逐渐溶解,放出气体,溶液变成蓝色Cu+2HNO3═Cu(NO32+H2
C.胃酸过多病症可以服用含氢氧化铝药物进行缓解Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
D.人体摄入淀粉后能转换为葡萄糖,葡萄糖经缓慢氧化后变成二氧化碳和水C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.“化学--人类进步的关键”,前题是必须根据化学物质的特性合理使用.下列关于化学物质使用的说法正确的是(  )
A.施用草木灰(有效成分为K2CO3)可促进植物的生长、增强抗倒伏能力
B.农药施用后一定不会通过农作物、农产品等发生转移
C.随意丢弃聚乙烯制品(如食品包装袋)不会产生“白色污染”
D.由于钢铁在空气中会发生锈蚀而损耗,故废旧钢铁制品不需回收利用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液温度由50℃降为30℃,析出晶体最多的是(  )
A.aB.bC.cD.a和b

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化,稀硫酸与不同的物质反应呈现出不同的颜色.请回答下列问题:
(1)①处所使用的指示剂是紫色石蕊溶液;
(2)反应②涉及的基本反应类型是置换反应;
(3)③处的氧化物的化学式是CuO;
(4)请你写出符合编号④的一个化学方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生.小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐.在此过程中,没有应用的科学方法是(  )
A.猜想B.实验C.推理D.归纳

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