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    7．如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，下列对有关判断错误的是（　　）
    A．实验①中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
    B．实验②中白磷燃烧，说明实验②中的热水温度高于实验①
    C．实验②中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
    D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点

    分析 本题必须通过比较才能得出燃烧的条件．我们先分析一下不同的药品分别处于的环境：实验①中铜片上的白磷与氧气接触，温度也能达到着火点；铜片上的红磷与氧气接触，但温度没有达到着火点；水中白磷温度达到着火点，但没有与氧气接触．实验②中的白磷温度达到着火点，也与氧气接触．

    解答 解：铜片上的红磷和白磷所处环境一样，只能说明是温度达不到的原因，即说明红磷的着火点高；实验2中温度并没有变化，只是提供氧气，即能燃烧，说明是与氧气有关，同样如果撤了氧气，白磷就不能燃烧；由此可以得出燃烧的条件是：可燃物、与氧气接触、达到着火点．相同的物质着火点是相同的．
    A．实验①中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷，正确；
    B．实验②中白磷燃烧，不能说明实验②中的热水温度高于实验①，错误；
    C．实验②中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭，正确；
    D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并温度需要达到着火点，正确．
    故选B．

    点评 本题考查了可燃物燃烧的条件的探究，要求学生具有判断能力及能否对给出的信息进行加工处理能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列各组物质的溶液，不用其他试剂就能将它们一一鉴别出来的是（　　）
    A．KCl、Ba（NO3）2、AgNO3、HClB．MgSO4、H2SO4、BaCl2、NaOH
    C．FeCl3、NaOH、K2SO4、Ba（NO3）2D．MgCl2、BaCl2、NaOH、Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．实验室内几种物质互相谈论，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（　　）
    A．试管：我被摔碎了
    B．铁钉：我在潮湿空气中最容易生锈啦
    C．灯泡：我通电后发光了
    D．蜡烛：我受热融化，遇冷又凝固了

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象，也成为聚合水（H2O）n，n的数值通常在8～10之间，通过一定的手段将泉水的小分子团水活化，形成3--6个分子或单分子的微分子团，分子团越小渗透力、溶解力、扩散力越强，其分子模型如图．下列说法正确的是（　　）
    A．用微分子团配置的溶液不均一、不稳定
    B．团簇中的水分子不再运动
    C．用微分子团洗衣服不仅浪费水，还洗不干净衣服
    D．若将某温度下用普通水配置的硝酸钾饱和溶液中的溶剂
    换成等质量的微分子团水将变成不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法中正确的是（　　）
    A．盐酸和碱之间发生的反应不一定是中和反应
    B．工业冶炼铝和生产生石灰的反应类型相同
    C．NH4NO3中氮元素的化合价相同
    D．CO${\;}_{3}^{2-}$离子也能使酚酞试液变红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示（“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去）．甲是应用最广泛的金属，甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀．请回答：
    （1）甲的化学式是Fe；D的化学式是Na2CO3；其俗名是苏打．
    （2）欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是紫色石蕊试液．
    （3）E→C反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2；属于化合反应．（填化学基本反应类型）
    （4）乙与丙两种溶液反应的化学方程式是CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．甲、乙、丙三种化学常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙、铁6钟元素中的1-4种组成．
    （1）甲可用于治疗胃酸过多，俗称小苏打，其化学式为NaHCO3．
    （2）乙是一种红色的氧化物，加入稀盐酸后溶液变为黄色，反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．
    （3）如图所示，在A处盛有丙的溶液，B处盛有丁的溶液．
    ①略微向左倾斜装置，将盐酸注入A管，观察到A处产生气泡，B处溶液出现白色浑浊，则B处发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    ②充分反应后，再将装置向右倾斜，使A处的液体流到B处，发现B处也产生气泡，且沉淀消失．则反应结束后，B处所得溶液中的溶质可能为NaCl、CaCl2或NaCl、CaCl2、HCl（写出所有可能）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习．请根据下列实验装置，回答问题：

    （1）装置B中反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．要随时使反应停止或发生，可选择的发生装置有BE（填序号，从A-E中选择）．若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小，原因是二氧化碳二氧化碳能溶于水或能与水反应．-
    （2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流，可选择的发生装置有C或D（填序号），方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    加热
    （3）化学上可通过多种反应得到氨气（极易溶于水，密度比空气小），例如：
    ①氯化铵（固）+氢氧化钙（固）$\stackrel{加热}{→}$ 氯化钙+氨气+水
    ②碳酸氢铵（固）$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水
    结合以上实验装置完成下列填空：你选择上述反应①（填序号）作为实验室制取氨气的反应原理，选用上图中A～H的A（填序号）作为反应的发生装置，采用的收集装置是F和H，其中氨气应从b（填a或b）管导入F中，选用的H装置，其实是作为尾气处理的，其中采用的倒置的漏斗，目的是防止倒吸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．可以通过比较溶解性辨别出碳酸氢铵、磷酸钙、氯化钾三种化肥中的磷肥
    B．用汽油去除衣服上的油污是利用汽油的乳化功能
    C．合金具有比原纯金属硬度大、熔点高、抗腐蚀等显著特点
    D．如图所示家用净水器的装置中，活性炭只具有吸附的作用

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