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    如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络(其他反应物和生成物已略去)。其中A是黑色固体，B为红棕色固体，C、D、E常温下均为气体，C的相对分子质量大于E。请回答：

    (1) A的化学式         ；D的化学式         。
    (2)写出B向C转化的反应方程式       。
    (3)E在生产生活中的用途               。(答一条即可)

    (1) C  ；  O2
    (2)书写 “C还原Fe2O3”或者“CO还原Fe2O3”的化学方程式均可
    (3)作燃料、冶炼金属 (答一条即可)
    本题的解题突破口在于B为红棕色固体，则B是氧化铁，能被一氧化碳还原为铁和二氧化碳，C的相对分子质量大于E，则C是二氧化碳，E是一氧化碳，具有可燃性和还原性，D能转化生成氧化铁、二氧化碳和一氧化碳，则D是氧气．A是黑色固体故A是碳
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中，不合理的是
     
    		混合物
    		选用物质
    		方法
    A
    		CO2(CO)
    		空气
    		点燃
    B
    		NaOH(Na2CO3)
    		石灰乳[Ca(OH)2]
    		沉淀、过滤
    C
    		FeCl2(CuCl2)
    		铁粉
    		置换、过滤
    D
    		NaCl(MgCl2)
    		NaOH
    		沉淀、过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中合理的是
     
    		待鉴别的物质
    		鉴别方法
    A
    		纯碱和熟石灰
    		加入无色酚酞，观察溶液颜色的变化
    B
    		H2、CO、CO2
    		用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    C
    		食盐水和烧碱溶液
    		滴加稀盐酸溶液，观察有无气泡产生
    D
    		硝酸铵和生石灰
    		加水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （8分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，它们都含有一种相同的元素，右图表示各物质之间的转化关系。其中，A为食盐的主要成分，B中含钡元素，D为有颜色溶液，E为蓝色溶液，其它物质的溶液都为无色；⑤和⑥为置换反应，其它均为复分解反应。

    （1）写出下列物质的化学式：A         ；C        。
    （2）反应②的现象为                   。
    （3）反应⑤的化学方程式为                                 。
    （4）反应⑦的化学方程式为                                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （石景山22）某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是
    选项
    		A
    		B
    		C
    		D
    实验
    目的
    		鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液
    		鉴别盐酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液
    		除去铁粉中的氧化铁粉末
    		除去CO2中的少量CO
    方案1
    		加澄清石灰水
    		滴加碳酸钠溶液
    		加适量稀盐酸
    		通过灼热氧化铁
    方案2
    		滴加盐酸
    		滴加无色酚酞溶液
    		用磁铁吸引
    		通入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （9分）如图所示中字母A～I分别表示不同的常见物质，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去。

    请回答下列问题：
    小题1:反应①的基本反应类型为__________。
    小题2:写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途；名称_____，用途_____。
    小题3:写出C、G的化学式：C___   _  ___，G______          _。
    小题4:写出反应②的化学方程式： __________。单质A和F反应生成G的化学方程式_________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （7分）A~H是初中化学中的常见物质。请结合它们之间的转化关系图，回答下列问题（图中“→”表示物质间存在转化关系）。

    小题1:A在标准状况下是密度最小的气体，A的化学式是              ；A、B、C中含有同一种元素，C→B溶液呈黄色，由此推断与C反应生成B的物质是                
    小题2:D为气体单质，写出B→D的化学方程式                                  。
    小题3:工业常用G→F反应炼铁，该反应的化学方程式是                          。
    小题4:E→H产生白色沉淀，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，产生气体体积与所加稀盐酸体积的关系如下图所示。

    滤液中的溶质是             ；写出E→H的化学方程式                         ；
    F→E的化学方程式                                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (8分) 研究小组设计分离NaCl和CaCl2混合物样品方案如下

    回答下列问题：
    小题1:固体甲是        。固体乙是        。
    小题2:“操作1”是                   。
    小题3:Na2CO3溶液与样品溶液发生反应的化学方程式是                     。
    小题4:用离子符号表示滤液中含有的离子                               。
    小题5:过量的B溶液与沉淀发生反应的化学方程式是                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （13分）纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题：

    （1）试剂A的化学式          ，若在实验室中进行该实验，操作1和操作2的名称是            ，该实验中玻璃棒的作用             。
    （2）操作3为洗涤、检验和         ，洗涤的作用是                             
                             ，检验洗涤是否干净可选用试剂          （写化学式）。
    （3）上述流程中可循环利用的物质是       ，该流程中的副产物可用作        
                   。（写一种用途）
    （4）分析该流程可得出SiO2部分性质，下列属于其物理性质    ，化学性质    。
    A．不溶于水B．可溶于水C．不与盐酸反应D．能与盐酸反应
    （5）某同学查阅资料得知，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成可溶性的硅酸钠（Na2SiO3），该反应的化学方程式                                            。根据此原理该同学设计出如下方案制备：取碳酸钡和二氧化硅混合物，滴加       （填“少量”或“过量”）的氢氧化钠溶液，过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体。

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