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下列说法正确的是(  )
A、酸能使紫色石蕊试液变红,CO2通入紫色石蕊试液会变红,所以CO2属于酸
B、混合物中一定含有多种元素
C、配制溶液时,搅拌的目的是增大溶质的溶解度
D、溶液中有晶体析出时,溶质质量一定减小,而溶质的质量分数却不一定减小
考点:酸碱指示剂及其性质,一定溶质质量分数的溶液的配制,晶体和结晶的概念与现象,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,物质的元素组成
专题:溶液、浊液与溶解度,物质的分类,常见的酸 酸的通性
分析:A、二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色.
B、混合物由多种物质组成,不一定多种元素.
C、搅拌能加快溶解的速度
D、饱和溶液是指在一定条件下不能继续溶解某种溶质的溶液,当外界情况发生改变时,可以实现饱和溶液和不饱和溶液的转化,或者是晶体从饱和溶液析出.
解答:解:A、二氧化碳进入石蕊试液中时,能和其中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色,因此二氧化碳不属于酸,故错误.
B、混合物中不一定含有多种元素,如氧气和臭氧的混合物,含有一种元素,故错误;
C、配制溶液时搅拌能加快溶解的速度,故错误;
D、能够使饱和溶液析出晶体的方法有很多种,如果是恒温蒸发溶剂的方法析出了晶体,此时的溶质的质量分数就不变,但溶质的质量一定减小,故正确.
故选:D.
点评:本题主要考查的知识点较多,考查一些概念的理解,难度稍大一点,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

关于“舌尖上的化学”,下列说法科学合理的是(  )
A、为了身体健康,必须均衡膳食
B、为预防缺碘性疾病,可食用适量海带
C、为延长食品保质期,在食品中添加大量防腐剂
D、为保障食品安全,应杜绝使用食品添加剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A、石灰石制取生石灰
B、氧化钙用作干燥剂
C、稀有气体用作保护气
D、活性炭用作除味剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

含两种原子团的物质是(  )
A、Ca(OH)2
B、Na2SO4
C、NH4NO3
D、K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐提纯的操作步骤如图,相关说法错误的是(  )
A、图中“操作1”是称量
B、溶解时用玻璃棒搅拌
C、过滤时用玻璃棒引流
D、蒸发至滤液被蒸干后移去酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定镀锌铁皮锌镀层的厚度,将镀锌铁皮与足量盐酸反应,待产生的气泡明显减少时取出,洗涤,烘干,称重.关于该实验的操作对测定结果的影响判断正确的是(  )
A、铁皮未及时取出,会导致测定结果偏小
B、铁皮未洗涤干净,会导致测定结果偏大
C、烘干时间过长,会导致测定结果偏小
D、若把盐酸换成硫酸,会导致测定结果偏大

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科目:初中化学 来源: 题型:

将80℃时一定质量的硝酸钾饱和溶液冷却到30℃,下列有关叙述中正确的是(  )
①溶质的质量不变         ②溶剂的质量不变       ③溶质的质量分数不变
④有一些硝酸钾晶体析出    ⑤30℃时所得硝酸钾溶液仍是饱和溶液.
A、①③B、②③
C、②④⑤D、①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对某一主题的知识归纳,全部正确的一组是(  )
A.水资源B.化学与健康
●废水--生活污水直接排放
●硬水和软水--可用肥皂水来检验
●人体缺乏维生素B--引起坏血病
●铁、锌、钙元素--都是人体必须的微量元素
C.微观粒子D.食品安全
●春天处处闻花香--分子在不停运动
●硫离子结构示意图为:
●工业酒精--含有甲醇等有毒物质,不能饮用
●黄曲霉素(C17H12O6)--属于有机物,食用霉变
后含有黄曲霉素的食物可能诱发癌变
A、水资源B、化学与健康
C、微观粒子D、食品安全

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列各项“家庭小实验”中,不容易达到预期目的是(  )
A、加碘盐-检验奶粉中是否掺有淀粉
B、品尝--厨房中鉴别白糖和食盐
C、闻气味--鉴别酒精与白醋
D、点燃--鉴别羊毛和涤纶

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