[题目]在我们身边的物质中.属于氧化物的是A. 水 B. 食盐 C. 酒精 D. 空气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在我们身边的物质中，属于氧化物的是

A. 水 B. 食盐 C. 酒精 D. 空气

【答案】A

【解析】A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物，故是氧化物，正确；

B、食盐是氯化钠，不含有氧元素，不是氧化物，错误；

C、酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不是氧化物，错误；

D、空气是混合物，不可能是氧化物，错误。故选A。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】用如图所示的装置进行电解水实验，有以下现象描述：
①甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1
②甲试管内产生的气体能燃烧
③乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
以上现象描述中正确的是（）
A.①②③
B.③
C.①②
D.②③

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．
结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①； ②；③ ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母）．用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先，然后，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（3）除了用排水法收集氧气外，还可以用法收集，其收集装置是（填字母代号）
（4）用过氧化氢溶液制取氧气，选择的发生装置是（填字母），锥形瓶中应放入的固体物质是，它在该反应中的作用是，写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式．
（5）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置（填字母）．
（6）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用E装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是．
（7）小华同学探究甲途径中，二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用，他设计了如下实验步骤：
①设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率；
②将反应后的混合物过滤、烘干、称量，发现二氧化锰的质量没有变化；
③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变，则应做的实验是：．