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    化学实验小组在实验室制备氢气时，发现没有锌粒或铁屑，仅有一些碎铝片．根据有关资料提示，他们将铝片放入烧碱溶液中，除去表面的氧化膜（Al2O3），洗净后用于制取氢气．
    回答下列问题：
    （1）已知氧化铝与烧碱溶液反应时，会生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水，写出该反应的化学方程式________．
    （2）图中是实验小组组装的制取氢气的发生装置，检验该装置气密性的方法是________．
    （3）用金属铝和稀盐酸反应制取氢气的化学方程式是________．
    （4）收集氢气的常用方法是________．
    （5）在相同温度下，若用锌片和铝片分别与相同浓度的盐酸反应制取氢气，反应速率：锌________铝（填“＞”“=”“＜”），理由是________．

    解：氧化铝与烧碱反应的化学方程式为Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O；检查装置的气密性关闭弹簧夹，从长颈漏斗中慢慢注水至淹没长颈漏斗下端管口，形成密封的空间，向长颈漏斗中注入少量水，至漏斗颈部形成水柱，静置，观察水柱是否下降，若不下降则气密性良好；氢气的密度小于空气密度，难溶于水，因此既可以用向下排空气法收集又可以用排水法收集；铝的活动性比镁的活动性强，所以用锌片和铝片分别与相同浓度的盐酸反应制取氢气时，铝的反应速率比锌的反应速率大．
    故答案为：（1）Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
    （2）关闭弹簧夹，从长颈漏斗中慢慢注水至淹没长颈漏斗下端管口，继续注入少量水，至漏斗颈部形成水柱，静置，观察水柱是否下降（或关闭弹簧夹，从长颈漏斗中缓缓注水至淹没长颈漏斗下端管口，用热水加热试管，观察长颈漏斗颈部是否有液柱上升）
    （3）2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
    （4）向下排空气法（或排水法）
    （5）＜；铝比锌金属活动性强
    分析：化学方程式的书写要抓住反应物、生成物、反应条件、化学式书写、配平、气体和沉淀这几个关键点；气体制取之前必须检查装置的气密性，检查装置气密性原理主要从大气压强、气体的热胀冷缩等方面入手；氢气的密度比空气密度小，可以用向下排空气法，又因为难溶于水还可以用排水法收集；金属与酸的反应中排的越靠前，反应越剧烈．
    点评：此题考查的知识点较多，包括氢气的制取、气密性的检验、金属的活动性顺序、化学方程式的书写等．解决问题时要抓住实验的目的、实验的操作、实验的过程、实验的现象等方面，从基础入手．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、化学实验小组在实验室制备氢气时，发现没有锌粒或铁屑，仅有一些碎铝片．根据有关资料提示，他们将铝片放入烧碱溶液中，除去表面的氧化膜（Al2O3），洗净后用于制取氢气．
    回答下列问题：
    （1）已知氧化铝与烧碱溶液反应时，会生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水，写出该反应的化学方程式
    Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
    ．
    （2）图中是实验小组组装的制取氢气的发生装置，检验该装置气密性的方法是
    关闭弹簧夹，从长颈漏斗中慢慢注水至淹没长颈漏斗下端管口，继续注入少量水，至漏斗颈部形成水柱，静置，观察水柱是否下降（或关闭弹簧夹，从长颈漏斗中缓缓注水至淹没长颈漏斗下端管口，用热水加热试管，观察长颈漏斗颈部是否有液柱上升）
    ．
    （3）用金属铝和稀盐酸反应制取氢气的化学方程式是
    2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
    ．
    （4）收集氢气的常用方法是
    向下排空气法（或排水法）
    ．
    （5）在相同温度下，若用锌片和铝片分别与相同浓度的盐酸反应制取氢气，反应速率：锌
    ＜
    铝（填“＞”“=”“＜”），理由是
    铝比锌金属活动性强
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．
    请回答下列有关问题：
    （1）先向烧杯中加入适量明矾粉末．这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的．
    （2）再进行过滤液体．
    ①过滤操作所必需的仪器：
    A、C、E、F
    ；
    A．烧杯；B．酒精灯；C．铁架台（带铁圈）；D．试管；E．玻璃棒；F．漏斗；G．托盘天平；H．蒸发皿
    ②玻璃棒的作用是
    引流
    ；
    （3）然后用活性炭除去水中的异味．这是利用了活性炭的
    吸附
    作用．
    （4）最后进行蒸馏．
    ①蒸馏时加入沸石的目的是
    防暴沸
    ；
    ②所得蒸馏水是
    软水
    （填“硬水”或“软水”），可以用
    肥皂水
    检验来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了净化．请回答下列有关问题：
    （1）先向烧杯中加入适量明矾粉末．这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质
    沉降
    来达到净水的目的．
    （2）再进行过滤液体．玻璃棒的作用是
    引流
    ；
    （3）然后用活性炭除去水中的异味．这是利用了活性炭的
    吸附
    作用．
    （4）最后进行蒸馏．
    ①蒸馏时加入沸石的目的是
    防液体暴沸
    ；
    ②所得蒸馏水是
    软水
    （填“硬水”或“软水”），可以用
    肥皂水
    来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．
    请回答下列有关问题：
    （1）先向烧杯中加入适量明矾粉末．这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的
    吸附性
    ，使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的．
    （2）再进行过滤液体．
    ①过滤操作所必需的仪器：
    A、C、E、F
    ；
    A．烧杯B．酒精灯C．铁架台（带铁圈）D．试管E．玻璃棒F．漏斗G．托盘天平H．蒸发皿
    ②玻璃棒的作用是
    引流
    ；
    （3）然后用活性炭除去水中的异味．这是利用了活性炭的
    吸附
    作用．
    （4）最后进行蒸馏．
    ①蒸馏时加入沸石的目的是
    防止液体暴沸
    ；
    ②所得蒸馏水是
    软水
    （填“硬水”或“软水”），常可以用
    肥皂水
    检验来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．回答下列问题：
    （1）先向烧杯中加入明矾．明矾作用
    沉降悬浮杂质，净水作用
    沉降悬浮杂质，净水作用
    ；
    （2）再用如图装置过滤液体．指出图中错误
    没有用玻璃棒引流
    没有用玻璃棒引流
    、
    漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁
    漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁
    ；
    （3）正确操作后用
    活性炭
    活性炭
     除去水中异味；
    （4）最后进行蒸馏，所得蒸馏水是
    软水
    软水
    （选填“硬水”或“软水”），可以用
    肥皂水
    肥皂水
    来鉴别．

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