科目:初中化学 来源: 题型:
用符合题目要求的序号填空:
①氧气;②空气;③二氧化碳;④二氧化硫;⑤五氧化二磷;⑥四氧化三铁。
(1)通常状况下无色、无味的气体是________;
(2)有刺激性气味并且污染空气的气体是________;
(3)属于黑色固体的是________;
(4)支持燃烧的气体是________;
(5)属于白色固体的是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )。
①没有给试管均匀加热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦二氧化锰中混有可燃物。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦
C.①②③④⑤ D.①②③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
唐代著名书法家颜真卿所作的《自书告身帖》至今仍不褪色,是因为墨汁中的碳( )。
A.具有可燃性 B.在常温下性质稳定
C.具有氧化性 D.具有还原性
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图为实验室制取二氧化碳的装置图,指出其中的错误:
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
具备以下条件即可使物质燃烧的是( )。
A.足够多的可燃物
B.只要氧气与可燃物接触
C.只要是可燃物的着火点足够低
D.只要可燃物在氧气中达到一定的温度
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙同学分别进行如下探究活动,请你参与他们的探究过程。
⑴甲同学:检验一种气体并探究该气体的性质。
探究活动一:
实验内容 | 实验一:观察一瓶气体并闻气味 | 实验二:将燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶内 | 实验三:向盛有该气体的集气瓶内加入少量澄清石灰水,振荡 |
实验现象 | 瓶口向上放置,无色无味 | 燃着的木条熄灭 | 澄清的石灰水变浑浊 |
结论 | 1. 该气体是______________(填化学式)。 2. 该气体能与石灰水反应。 该反应的化学方程式为____________________________________。 |
探究活动二:
该同学另取一瓶该气体,进行如右图所示的实验:将集气瓶倒扣在水槽中,可能观察到的现象是______________________。用玻璃片盖住集气瓶将其从水槽中取出,如何证明该气体与水发生了化学变化?填写下表。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
一支试管内液体变红,一支试管内液体为紫色 | 结论:该气体与水发生了化学变化 |
⑵乙同学:探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容。
编号 | 操作方法 | 实验目的 |
A | 探究铁在干燥空气中的生锈情况 | |
B | 向试管中注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封 | |
C | 探究铁在有空气和水时的生锈情况 |
一周后,编号为____________的试管中的铁钉最易生锈。
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