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9.用数字和化学符号表示.
①2个氮原子2N;   
②2个水分子2H2O; 
③4个钠离子4Na+; 
④2个氢分子2H2

分析 ①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
②分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
④分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.

解答 解:①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N.
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个水分子可表示为2H2O.
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个钠离子可表示为:4Na+
④由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2个氢分子可表示为2H2
故答案为:①2N;②2H2O;③4Na+;④2H2

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用.从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是氢气;近年来,我市农村大力推广使用沼气,沼气的主要成分是甲烷;其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.煤气的主要成分是CO,其燃烧的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.分析下列固体溶解度曲线和实验,回答有关问题

(1)据A图可知,除去a中少量的b,得到纯净的a,可用冷却热饱和溶液(或冷却结晶、降温结晶)方法.
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(3)实验C中,烧杯中的a溶液是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,若要使固体a溶解,可在试管里的水中加入①(填序号)
①氢氧化钠         ②硝酸铵          ③氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示的是初中化学中的一些重要实验.请回答下列问题:

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(3)实验C:用玻璃棒搅拌的目的是防止液滴飞溅.
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底.观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.科学实验表明,当乙醇(C2H5OH)在人体血液中的含量超过80mg/100ml(每100ml血液中含有80ml乙醇)时,便会影响人的驾车或操作机器的能力;已知饮用某啤酒1大杯(560ml),会使血液中乙醇的含量升高30mg/100ml.回答下列问题:
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(3)乙醇中的氢元素的质量分数是13.0%
(4)某司机一次饮用上述啤酒3大杯,试计算判断他驾车能力是否会受到影响?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是(  )
A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某同学看到方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,即想到以下两点,你能想到的更多吗?请把你的想法补充到以下空格中(回答两个即可).
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(2)反应前后元素的种类不变,都是氢元素和氧元素;
(3)反应物是氢气和氧气,生成物是水,反应条件是点燃
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.刚刚闭幕世界气候大会在法国巴黎举行.中国政府关于减排的承诺,充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象.目前,“低碳”正成为国民的共识.
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(3)节能减排,低碳生活. ①今年3月28日赣州市许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是C.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.下列两个成语与我们所学的化学知识有关.请你任选一个,简述其中的化学原理.
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B.釜底抽薪:
柴火燃烧的过程中,如果把柴火撤走,就能够达到灭火的目的,即撤走可燃物可以灭火.

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