A. | 10克碳酸钠 | B. | 10克碳酸镁 | C. | 5.5克氧化铜 | D. | 10克镁粉 |
分析 依据要使烧杯中加入物质后天平仍然平衡,那么左右两个烧杯中的质量增加量必须相等分析解答.
解答 解:设左边烧杯中产生的二氧化碳的质量为x,消耗HCl的质量为y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
10g y x
$\frac{100}{10g}=\frac{44}{x}$,$\frac{100}{10g}=\frac{73}{y}$
x=4.4g,y=7.3g
左边烧杯的质量增加量为:10g-4.4g=5.6g,也就是说右边烧杯的质量增加量也为5.6g天平才能保持平衡.
A、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 73 44
10克碳酸钠参加反应时,盐酸有剩余,但是由方程式可知10克碳酸钠反应生成二氧化碳的质量小于4.4g,所以右盘烧杯质量增加大于5.6g,故该选项错误;
B、MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2O
84 73 44
由方程式可知10克碳酸镁参加反应时盐酸不足,所以根据消耗7.3gHCl的质量计算生成二氧化碳的质量为4.4g,右边烧杯的质量增加量为:10g-4.4g=5.6g,所以加入10克碳酸镁天平平衡,故B正确;
C、氧化铜与盐酸反应不会生成气体,所以加入5.5克氧化铜则右盘会增重5.5g,所以天平不会平衡,故C错误;
D、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
24 73 2
由方程式可知10克镁参加反应时盐酸不足,所以根据消耗7.3gHCl的质量计算生成氢气的质量为0.2g,右边烧杯的质量增加量为:110g-0.2g=9.8g,故D错误;
故选B.
点评 此题是一道天平问题考查题,解题的关键是找出天平两端质量的增加值相等这一关系,是利用化学方程式计算的综合训练题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气的组成:氮气、氧气、氢气、稀有气体等 | |
B. | 燃烧需要三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点 | |
C. | 常见的合成材料:塑料、合成纤维和合成橡胶等 | |
D. | 人类所需要的六大基本营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①观察样品 | 无色澄清溶液 | 废水中不含硫酸铜 |
②取少量样品于试管中,向其中滴加氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 废水中不含氯化镁 |
③取少量样品于试管中,滴加足量硝酸钡溶液 | 无明显现象 | 废水中不含碳酸钠和硫酸钠 |
④取少量样品于试管中,滴加稀硝酸,再滴加硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 废水中含有氯化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铯是非金属元素 | B. | 铯的中子数为55 | ||
C. | 铯的相对原子质量为132.9g | D. | 铯离子符号为Cs+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将二氧化碳通入氧化钙溶液中产生白色沉淀 | |
B. | 打开浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口出现白烟 | |
C. | 灼烧棉线,产生烧焦羽毛的气味 | |
D. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光,生成白色固体 |
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