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3.下列有关燃烧说法解释错误的是(  )
A.用嘴吹灭蜡烛--降低了蜡烛的着火点
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带--清除和隔离可燃物
C.用扇子扇煤炉,越扇越旺--供给燃烧所需的氧气
D.实验室酒精灯的熄灭用灯帽盖灭--隔绝氧气

分析 灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下
燃烧的条件(1)可燃物;(2)氧气(或空气);(3)温度达到着火点.

解答 解:A、燃烧的三个条件缺一不可,用嘴吹灭蜡烛时,气流使蜡烛的温度降低到着火点以下,从而熄灭,故选项符合题意;
B、扑灭森林火灾开辟隔离带--清除和隔离可燃物,可以达到灭火的目的.故解释正确;
C、用扇子扇煤炉,越扇越旺是因为提供了燃烧所需的充足的氧气,故解释正确;
D、油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝,故解释正确.
故选:A.

点评 本题考查了燃烧与灭火的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.小红同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠5g.
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液20g;配制时应选用50mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水.
(3)下列操作正确的是C.
A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签
(4)用氢氧化钠固体和水配置质量分数为10%的氢氧化钠溶液,如果配制后溶液溶质的质量分数低于10%,你认为可能的原因是仰视读数.(任写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,准确称取样品10g放于烧杯中(杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应,也不分解),向其中加入足量的稀盐酸,根据实验测得的数据绘制如图.问:
(1)10g样品可以产生多少克二氧化碳?
(2)该样品中碳酸钙的质量为多少克?
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数为多大?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.中考前,我省对初中毕业生进行了化学实验操作考查,老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体,要求对固体和液体的反应进行探究.
(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量于试管中进行混合,立即产生一种无色气体,对气体是什么物质,小明提出了自己的猜想,请你帮助完成下列探究报告:
猜想与假设操作方法证明猜想正确的实验现象

气体是氧气
将带火星的木条插入试管中带火星的木条复燃
(2)现提供以下实验装置,要制取以上猜想的气体,依据的化学反应原理是(用化学方程式表示)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;你选择的发生装置和收集装置分别是B和C(填装置序号).

(3)如果用图中F装置收集该气体,该气体应由a端进入(填“a”或“b”,下同),若取用该储气瓶中的气体,应从a端向储气瓶中注水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.2015年诺贝尔生理学或医学奖得主,中国女药学家屠呦呦是我国首位该领域诺贝尔奖获得者,其研宂小组发现的青蒿素(C15H2205)是中医药给世界的一份礼物.有关青蒿素的 说法正确的是(  )
①一个青蒿素分子中含有42个原子②青蒿素是由3种元素组成
③青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
④青蒿素中碳、氢元素的质量比为15:22.
A.①②③④B.③④C.①②D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中:动、植物的呼吸等将二氧化碳释放到空中,植物的光合作用将二氧化碳转化为氧气.水的天然循环既完成了水资源的重新分配,又实现了水的自身净化.但由于水资源的污染,需要把被污染的水进行人工净化:除去颗粒较小的不溶性杂质一般采用的方法是过滤;除去可溶性杂质一般采用的方法是蒸馏.自然界中的硬水是混合物 (填“纯净物”或“混合物”),日常生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸.如图的标志中表示节约用水的是B请你为节约用水提一条合理的建议用淘菜的水冲洗厕所.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.亚硝酸钠是工业用盐,因有咸味、外观酷似食盐而常被误食.亚硝酸盐能致癌,因有良好的着色防腐作用,广泛用于肉类食品添加剂,但用量严格限制.亚硝酸钠易溶于水,其水溶液呈碱性,暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠.加热至300摄氏度以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体.
请根据信息试设计出一种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案(试剂任选,完成实验报告):
实验操作预想现象与结论

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.甲、乙、丙为初中化学常见物质,甲是石灰石的主要成分,它们有如图所示转化关系:甲→乙是实验室制取初中常见一种气体的反应         
(1)甲为碳酸钙,乙为二氧化碳,丙为碳酸钠;请举出甲物质的一种用途补钙剂.
(2)写出丙→甲转化的反应方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
写出丙→乙转化的反应方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在). 下列说法正确的是(  )
A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲
B.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙>甲
C.若甲中含有少量杂质乙,不能用降温结晶的方法进行提纯
D.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多

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