实验序号 | 实验方法与操作 | 实验现象 | 结论 |
③ | 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 | 沉淀不溶解 | 猜想一错误 |
④ | 将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡 | 沉淀溶解 | 猜想二正确 |
分析 根据题干提供的信息进行分析解答,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,根据氢氧化铜与氢氧化钠的反应进行分析解答即可.
解答 解:氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
【猜想与讨论】Cu(OH)2在室温下稳定,而沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体,故填:Cu(OH)2在室温下稳定;
实验方法与操作:猜想一错误,则加入水氢氧化铜粉末不会溶解,要证明猜想二正确,可以将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡,观察到沉淀溶解,故填:
实验序号 | 实验方法与操作 | 实验现象 | 结论 |
③ | 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 | 沉淀不溶解 | 猜想一错误 |
④ | 将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡 | 沉淀溶解 | 猜想二正确 |
点评 本题考查的是常见的碱的性质,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
稀硫酸用量 | 每次均加入10g | |||||
剩余固体质量 | mg | 2.0g | 1.5g | 1.0g | 0.6g | 0.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁带在空气中燃烧;酒精挥发 | |
B. | 二氧化硫具有刺激气味;氯气有毒 | |
C. | 氧气能支持燃烧;水在降温时会结冰 | |
D. | 蜡烛受热熔化;液氧是淡蓝色的液体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O等反应,得出:化学反应前后分子的数量肯定会发生变化 | |
B. | 由氢原子核聚变成氦原子,得出:化学反应前后原子的种类可发生变化 | |
C. | 蜡烛燃尽后几乎没有灰烬,得出:化学反应前后物质总质量是变化的 | |
D. | 从H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl等反应,得出:化学反应前后原子的种类是不变的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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