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3.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.空气B.矿泉水C.稀有气体D.二氧化碳

分析 根据物质的组成分析,由多种物质组成的,属于混合物;只有一种物质组成的,属于纯净物.

解答 解:A、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
B、矿泉水中含有水和一些矿物质,属于混合物;
C、稀有气体是氦气、氖气、氩气、氪气等多种气体的总称,属于混合物;
D、二氧化碳只有一种物质组成,属于纯净物.
故选D.

点评 解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论.下列推理正确的是(  )
A.酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
D.增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧,所以物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.在生活中和化学实验室里常会用到下列物质:①过氧化氢溶液;②硫粉;③二氧化硫;④冰红茶;⑤纯净的空气;⑥高锰酸钾完全分解后的剩余物;⑦蒸馏水;⑧液氧;试按要求填空:上述物质中:属于混合物的是①④⑤⑥(填序号),属于纯净物的是②③⑦⑧(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列反应不属于复分解反应的是(  )
A.BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaClB.Na2CO3+2HCl=2NaCl+2H2O+CO2
C.Zn+2HCl=ZnCl2+H2D.CuO+2HCl=CuCl2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
ABCD




硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气
(氢气难溶于水)
解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:排水法收集氢气,气体更纯.
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(  )
A.该实验证明空气中氧气的质量分数约占$\frac{1}{5}$
B.实验时红磷过量不过量对实验结果无影响
C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
D.实验前在集气瓶内加入少量水主要作用是使气体迅速降温,节省实验时间

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.根据下列现象说明空气中存在某种气体物质,并回答相关问题
(1)酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了,说明了空气中含有水蒸气;
(2)敞口存放在空气中的澄清石灰水,过一段时间后表面有一层白膜,说明空气中含有二氧化碳,自然界中消耗该物质的途径主要是光合作用
(3)昆虫在密闭容器中能生存一段时间,说明空气中含有氧气,其体积分数为21%.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题.

(1)请写出下列仪器的名称:a试管,b长颈漏斗,c水槽.
(2)实验室要用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,应选用发生装置是A(填编号,下同),使用该装置时需要进行的改进是在试管口放一团棉花;若用E装置收集氧气,气泡均匀连续冒出开始收集,收集完毕后,装满氧气的集气瓶应正放(填“正放”或“倒放”)在桌面上.
(3)实验室制取二氧化碳,发生反应的文字表达式是碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,可以选用的发生装置是B,检验产生的气体是二氧化碳的方法是将产生的气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊则是二氧化碳;可以选用的收集装置是C,检验二氧化碳是否收集满的操作方法是将燃着的木条放于集气瓶口,木条熄灭证明已满.如图F所示的实验,实验的现象是蜡烛从下往上依次熄灭,证明二氧化碳的用途之一是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.质量分数为8%的硫酸铜溶液100g与溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应,求:
(1)生成氢氧化铜沉淀的质量
(2)消耗氢氧化钠溶液的质量.

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