【题目】某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀。试回答:
(1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是__________;生成的蓝色沉淀是________。
(2)废水中一定含有的物质是__________(填编号)。
A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐
(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:
①金属X为__________,固体A中一定含有的物质为__________(写化学式)。
②B溶液中的溶质一定含有__________和__________(填字母)。
A.K2CO3 B.Fe(NO3)2 C.MgCl2 D.Ba(NO3)2
③第Ⅳ步反应的化学方程式为:___________________________。
【答案】(1)AgCl Cu(OH)2(2)C
(3)①Fe、Ag和Cu②B D③Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3、
【解析】
试题分析:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是AgCl,因为盐酸盐中只有氯化银是沉淀;生成的蓝色沉淀是Cu(OH)2 ,废水中一定含有的物质是硝酸盐,因为原来的溶液是澄清,如果是另外三者的话均得到沉淀, 实验中最后得到红褐色的固体,说明沉淀是氢氧化铁,所以溶液B中含有铁元素,说明X是铁,铁的活动性大于铜和银,所以A中一定有Ag和Cu,溶液B中含有铁离子才能最终得到氢氧化铁沉淀,所以一定含有Fe(NO3)2,而加入硫酸钠后还能得到不溶于硝酸的沉淀,说明B还含有Ba(NO3)2。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法,CO2可与NaOH溶液反应生成Na2CO3和H2O.NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如表所示.
物质 | 不同温度下在水中溶解度(S/g) | 常温下在乙醇中的溶解度(S/g) | |||
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | ||
NaOH | 42 | 51 | 109 | 119 | 17.3 |
Na2CO3 | 7.1 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | <0.01 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 0.1 |
根据表中数据回答下列问题:
(1)NaOH在水中的溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”);
(2)请用相应的数据列式表示20℃时饱和食盐水中溶质的质量分数为 (不要求计算结果);
(3)请写出一种把Na2CO3的不饱和溶液变为饱和溶液的方法 ;
(4)为证明CO2能与NaOH发生反应,小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中.请推测该实验可观察到的现象 ,推测依据是 .
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【题目】铀235(其原子核内有92个质子,相对原子质量为235)是核电站的主要燃料。下列有关说法正确的是
A.铀属于非金属元素 B.该原子的核电荷数为92
C.该原子核内有51个中子 D.该原子核外有143个电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了1 L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积( )
A.1L B.0.5 L C.2 L D.无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。
(1)B中反应的化学方程式是 ,该反应的还原剂是 。
(2)实验过程中,C中的现象是 ,D处点燃的目的是 。
(3)对该实验的分析正确的是 (选填编号)
A.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
B.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
C.实验过程中,共通入0.56g一氧化碳可生成1.28g铜
D.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
(4)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有三瓶失去标签的无色溶液盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水,
(1)往三种无色溶液中加入某种指示剂即可区别它们,该指示剂可选用
(2)装澄清石灰水的试剂瓶口常出现白膜,白膜主要成分的化学式是
(3)上述溶液中属于盐溶液的是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年世界环境日的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”,下列做法不符合改主题的是( )
A.提倡绿色出行,发展公共交通 B.倡导使用一次性木筷
C.提倡使用清洁能源,减少有害气体扩散 D.生活垃圾分类回收处理
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