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4.超市里常出售一些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包装袋中充一种气体,有的还放入一小袋的干燥剂.从卫生、安全和经济等角度综合考虑,回答:
(1)对充入气体的要求是 ①无毒;②廉价易获得等.
(2)下列物质中,符合上述条件最适宜用作充入气体的是D.
A.空气       B.氦气     C.氧气     D氮气.

分析 充气包装是现代常用的食品包装方式,是为了防止膨化食品在运输、储存时发生挤压或变质,据此推断充气包装袋中所充气体需要满足的条件,根据充气包装对气体的要求,进行分析解答.

解答 解:(1)充气包装是现代常用的食品包装方式,是为了防止膨化食品在运输、储存时发生挤压或变质;故充气包装除了能保鲜外,还能防止食品在运输、储存时发生挤压,所充入的气体首先应具备:无毒、不与食物反应,其次从经济角度尽量选廉价易获得的气体(合理即可).
(2)所充入的气体首先应具备:无毒、不与食物反应,其次从经济角度尽量选廉价易获得的气体,空气中的氧气、氧气利于微生物的繁殖,不能充入;氦气属于稀有气体,价格高;氮气无毒、不与食物反应,廉价易获得,富含要求,故最适宜用作充入气体是氮气.
故答案为:(1)①无毒;②廉价易获得(合理即可);(2)D.

点评 本题难度不大,将常见气体的性质与生活应用相联系,体现了化学就在我们身边,掌握常见气体的性质与检验方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正确的是(  )
A.气体通过澄清石灰水B.气体通过灼热的氧化铜
C.气体通过灼热的焦炭D.将混合气体点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.4.6g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是(  )
A.该物质只含有碳元素和氢元素
B.该物质中含有碳、氢、氧三种元素
C.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12:1
D.该物质中C、H、O元素的原子个数比为2:6:1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图所示的A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
(1)可观察到的实验现象:
A中:产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出大量的热;
B中:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体物质,放出大量的热.
(2)写出它们所发生的化学方程式:
A中:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;B中:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)A中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:①装药品; ②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置;⑤加热;⑥把导管从水槽中取出;⑦停止加热.上述步骤正确的顺序是(  )
A.①②③④⑤⑥⑦B.③①②⑤④⑥⑦C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.小强和几位同学在实验室用下列几种装置制取几种气体.
(1)写出图中有标号的仪器名称:①试管; ②酒精灯.
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选取的发生装置是A,收集装置是D(填字母).仔细观察发现A装置还缺少一团棉花.请写出该制取反应的表达式(用化学符号)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)小张用B和C装置进行双氧水和二氧化锰混合制氧气实验,他应如何检查B装置的气密性?通过长颈漏斗向锥形瓶内倒水至末端浸入液面以下,然后夹紧导管,继续加水至形成一段液柱,一段时间液柱不下降,则装置气密性良好.其中二氧化锰的质量和化学性质在反应前后保持不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①试管.
(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是A,则发生反应的文字或者符号表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,此反应类型是分解反应.收集氧气可选用E装置,理由是氧气不易溶于水,若收集时水槽中的水成紫红色,可能的原因是试管口处没有放一棉花团,收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是BD(填序号).
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,为了防止集气瓶底炸裂,实验前常采取的措施是集气瓶底要放少量水或细沙,写出该实验变化的文字或符号表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用装置A,若使用装置F收集氨气,则气体应从a端(填a或b)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.“酒后驾驶,害己害人”,新交通法对酒驾加大了惩罚力度,醉驾要追究刑事责任.交警查酒驾使用了化学知识,检测仪中用到重铬酸钾(K2Cr2O7).重铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价是(  )
A.6B.+1C.+6D.+12

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.气体制取和性质是初中化学知识的核心之一.如图是实验室制取气体的常用装置.请根据题意回答问题:

(1)写出图中标有数字的仪器名称:①酒精灯;②集气瓶.
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用B(填标号,下同),写出该反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用A;反应的符号表达式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若药品改用高锰酸钾,装置应如何改进在试管口塞一团棉花,原因在试管口塞一团棉花;防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管.
(4)若要收集较为干燥的氧气最好选用C(填“C”或“D”或“E”)作为收集装置,如何验满呢?用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则表明已收集满.
(5)F是一种多功能装置,可用于集气、洗气等,若用F装置收集氧气,气体应从a(填“a”或“b”)端管口通入,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b(填“a”或“b”)进入.

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