分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为2N;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氧分子表示为:3O2;
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个亚铁离子可表示为:4Fe2+;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氯化钙中钙元素显+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2;
(5)地壳中含量最多的金属元素是Al,含量最多的非金属元素是O,化合价分别是+3、-2,所以它们组成的化合物是Al2O3;
(6)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个铵根离子可表示为:2NH4+;
故答案为:(1)2N;(2)3O2;(3)4Fe2+;(4)$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2;(5)Al2O3;(6)2NH4+;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液都是均一,稳定、无色的混合物 | |
B. | 溶质以分子或粒子的形式均匀分散在溶剂中 | |
C. | 溶液中只能有一种溶质,溶质可以是固体、液体或气体 | |
D. | 饱和溶液一定是浓溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将气体分别通过灼热的氧化铜 | |
B. | 将燃着的木条分别伸入到两种气体中 | |
C. | 将气体分别通入紫色的石蕊试液中 | |
D. | 将两只活的小白鼠分别放入两种气体中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业废气是城市的污染源之一 | |
B. | 雾霾是一种自然现象,对人体健康影响不大 | |
C. | PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物 | |
D. | 二氧化碳是主要的温室气体之一 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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