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    按要求填空：
    （1）从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．

    上述粒子中，属于阴离子的有
    ②④
    ②④
    （填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是
    ⑤
    ⑤
    ；由②、③构成的物质的化学式为
    Na2S
    Na2S
    ．
    （2）最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏．
    ①M的作用是
    催化作用
    催化作用
    ；
    ②写出有关的符号表达式：
    2H2O2
     M 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     M 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    分析：（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；带负电荷的离子是阴离子．根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子；据此进行分析解答．
    （2）加入M立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，说明M起到的是催化作用；过氧化氢在催化剂M的催化作用下能生成水和氧气，写出反应的化学方程式即可．
    解答：解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，Na+、S2-分别表示钠离子和硫离子，其中S2-属于阴离子；④中质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；⑤中质子数=核外电子数=11，为原子．⑤中粒子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去电子；由②、③构成的物质的化学式为Na2S．
    （2）①在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，加入M立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，说明M起到的是催化作用．
    ②过氧化氢在M的作用下能生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2
     M 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    故答案为：（1）②④；⑤；Na2S；（2）①催化作用；②2H2O2
     M 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    点评：本题难度不大，掌握离子符号的含义、明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系、实验室制取氧气的反应原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    24、现有以下实验仪器，请按要求填空：

    （1）仪器⑤的名称是
    烧杯
    ；配制一定质量分数的氯化钠溶液，以上仪器需用到的有
    ③④⑤⑦
    （填序号），还缺少的仪器是
    药匙
    （填名称）．
    （2）某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、比空气轻）时，气体应从仪器①的
    b
    （填“a”或“b”）通入；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的
    a
    （填“a”或“b”）导入．
    （3）下列对实验操作的叙述正确的是
    ④⑤
    （填序号）．
    ①测定溶液pH时先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较；
    ②过滤时漏斗下端位于烧杯口上方，不能接触烧杯内壁；
    ③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气；
    ④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；
    ⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从氮气、二氧化碳、二氧化硫三种气体中选择合适的，按要求填空：
    （1）属于空气污染的气体是
    二氧化硫
    二氧化硫
    ．
    （2）焊接金属常用作保护气的是
    氮气
    氮气
    ．
    （3）绿色植物光合作用吸收的气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    按要求填空：
    （1）从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．

    上述粒子中，属于阴离子的有______（填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是______；由②、③构成的物质的化学式为______．
    （2）最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏．
    ①M的作用是______；
    ②写出有关的符号表达式：______．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省苏州市景范中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    按要求填空：
    （1）从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．

    上述粒子中，属于阴离子的有______（填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是______；由②、③构成的物质的化学式为______．
    （2）最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏．
    ①M的作用是______；
    ②写出有关的符号表达式：______ 2H2O+O2↑

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