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5.溶液对人类生产、生活有重要的意义.下列有关溶液的说法不正确的是(  )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中
D.通常情况下在溶液中进行的化学反应速率快,所以很多化学反应时在溶液中进行

分析 A、根据溶液的特点考虑;
B、从物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化去分析解答;
C、根据溶液的均一性考虑;
D、在溶液中进行的反应,物质的接触面积大.

解答 解:A、均一、稳定的液体不一定是溶液,溶液必须是混合物,故A说法不正确;
B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化,如固体氢氧化钠溶解会放热,硝酸铵晶体溶解会吸热等,故B说法正确;
C、溶液具有均一性,所以溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中,溶液中各部分性质相同,故C说法正确;
D、两种物质相互接触的面积越大,反应的速率越快,由于溶液是均一稳定的混合物,在溶液中两种物质接触面积大,化学反应的速率快,故D说法正确.
故选A.

点评 完成此题,可以依据物质的性质进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.泉水是“泉城”济南的文化之魂.首届济南泉水节拟于2013年8月28日开幕.节水环保、杜绝水污染、建设美丽地球是我们的职责
(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由B提供的能量(填序号)A.地球自转;B.太阳照射;C.海洋潮汐;D.植物生长
(2)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行过滤操作如图2,操作中的一处错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁,再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是水中含有一些可溶性物质-.
(3)天然水转化成饮用水需经一系列净化,高铁酸钠(Na2FeO4)是一种性能优良的净水剂,其中铁元素和氧元素的质量之比为7:8(填最简整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.

(1)写出标号①仪器的名称长颈漏斗.
(2)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之前(填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止产生的气体从长颈漏斗逸出,若用装置F收集氧气,导管口开始有气泡放出,不宜立即收集,当气泡连续均匀冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,与B相比,C作为制取氧气的发生装置,优点是能控制液体的流速.
(3)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是AF(填字母),还需补充的实验用品是一团棉花,写出反应的字母表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应属于分解反应(基本反应类型),实验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是刚有气泡冒出即立刻收集(答一点即可)
(4)为能得到平稳的集气流,其收集到比较干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置是CE(填字母),验证氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条复燃,用该装置制取氧气的字母表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味.密度比空气小,难溶于水的气体,实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取,实验室鱼制取甲烷,应选择的发生装置A.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )
A.该实验证明空气中氧气的质量分数约占$\frac{1}{5}$
B.实验时红磷要足量
C.实验前一定要检查装置的气密性
D.红磷燃烧的火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是产生大量白烟,放出热量;该物质燃烧反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶,水位上升约$\frac{1}{5}$.由实验得出的结论是空气中约含$\frac{1}{5}$体积的氧气.
(3)由本实验还可以推测氮气的性质有难溶于水;不支持燃烧等(答一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于原子核的说法正确的是(  )
A.原子核由质子和电子构成B.原子核由质子和中子构成
C.原子核由质子、电子和中子构成D.原子核带负电

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.通过学习,我们已经认识了一些化学物质,获得一些化学知识.
(1)请把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液、氦气.
通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体;白色固体物质是五氧化二磷;能供呼吸,支持燃烧的是氧气;能用于生产氮肥的是氮气;能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳,有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫.
(2)实验室有多种方法制取氧气,分别写出氯酸钾和二氧化锰供热制取氧气的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.按要求填空:
(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子;
(2)构成水的微观粒子是水分子,构成氦气的微观粒子是氦原子;
(3)保持氧化汞的化学性质的最小微粒是氧化汞分子,氧化汞受热分解的过程中不变的微粒是氧原子和汞原子.
(4)地壳中含量最多的金属元素是Al(填元素符号),2N表示的含义是2个氮原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列行为中,符合实验室安全规则的是(  )
A.实验结束后,剩余药品要倒入下水道
B.酒精灯被碰翻着火,立即用湿抹布盖灭
C.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
D.加热试管中的液体时,将试管口对着自己,不能对着别人

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