研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体．
（1）写出仪器名称a
试管
试管
b
水槽
水槽
；
（2）该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气．写出该反应的文字或符号表达式：
，此时发生装置应该选用上图中的
A
A
，收集氧气的装置可以用
C或E
C或E
．
（3）A装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流到热的试管底部而使试管破裂
防止冷凝水倒流到热的试管底部而使试管破裂
．
（4）实验结束，先
将导管移出水面
将导管移出水面
，再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
，防止水槽中的水倒流使试管破裂．
（5）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图，要得到平稳的气流，应选用的发生装置是
甲
甲
（选填“甲”或“乙”）；
（6）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水．由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，装置的组合应选用图2所示的（填代号）
BE
BE
装置．
（7）世界首个模拟火星之旅“火星-500”全封闭试验，与2010年6月3日在俄罗斯启动，6名来自俄罗斯、中国、法国等国的志愿者将在模拟密封舱内生活520个日夜．看到相关报告后，某化学兴趣小组，开展了模拟“为志愿者在密封舱内生活设计供氧方案”活动．并设计了如下方案①加热高锰酸钾；②电解水；③过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
你认为，最适合于在模拟密封舱内制氧气的方案是（填序号）
③
③
；与其他方法相比；这种方法的优点是
不需要加热和消耗能源，且能够将人呼吸出来的二氧化碳加以利用，维持艇内空气成分的相对稳定
不需要加热和消耗能源，且能够将人呼吸出来的二氧化碳加以利用，维持艇内空气成分的相对稳定
．
