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大量使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题.某化学研究小组的同学欲对某种塑料方便袋(资料显示该塑料只含C、H两种元素)的组成进行测定,设计了下列实验,如图所示.
(1)装置A中所发生的反应化学方程式为______ 2H2O+O2
【答案】分析:对某种塑料袋的组成元素进行分析探究,用好题中信息,结合课本知识含氢元素的物质燃烧产生水,含碳元素的物质燃烧生成二氧化碳;以上知识再结合题中实验过程解答该题即可.
解答:解:(1)由图知A中反应用双氧水制取氧气;
(2)装置B中装的是浓硫酸,浓硫酸用于除水蒸气,装置E中装的是澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,该物质燃烧会生成二氧化碳所以E会变浑浊;
(3)D装置是吸收反应后生成的水的质量,二次称量为得到反应前后质量差,以确定反应生成水的质量;
(4)装置B是对生成氧气进行干燥除掉氧气中的水分,使D的增重全部是C中反应生成的水,从而使测量的结果更准确一些,没有装置B则D装置中的增重会比实际生成的水量更大一些,导致氢元素质量分数会变大;
故答案为:2H2O22H2O+O2↑   (2)除去水分;澄清石灰水变浑浊(3)测水的质量(然后计算出塑料试样中氢元素的质量分数) (4)偏大
点评:本题是一道实验探究题,考查了化合物中碳元素和氢元素的验证过程和根据化学式的计算,综合性极强,但难度不是很大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?徐汇区二模)大量使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题.某化学研究小组的同学欲对某种塑料方便袋(资料显示该塑料只含C、H两种元素)的组成进行测定,设计了下列实验,如图所示.
(1)装置A中所发生的反应化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)装置B的作用是
除去水分
除去水分
,装置E中的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

(3)研究小组的同学在实验前后二次称量装置D,其目的是
测水的质量(然后计算出塑料试样中氢元素的质量分数)
测水的质量(然后计算出塑料试样中氢元素的质量分数)

(4)若实验中没有连接装置B,测定该塑料试样中氢元素质量分数的结果是
偏大
偏大
(填“偏小”、“偏大”、“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

大量使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题.某化学研究小组的同学欲对某种塑料方便袋(资料显示该塑料只含C、H两种元素)的组成进行测定,设计了下列实验,如图所示.
(1)装置A中所发生的反应化学方程式为______;
(2)装置B的作用是______,装置E中的现象是______;
(3)研究小组的同学在实验前后二次称量装置D,其目的是______;
(4)若实验中没有连接装置B,测定该塑料试样中氢元素质量分数的结果是______(填“偏小”、“偏大”、“无影响”).

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科目:初中化学 来源:上海模拟题 题型:实验题

大量使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料方便袋(资料显示该塑料只含C、H两种元素)的组成进行测定,设计了下列实验,如图所示。
(1)装置A中所发生的反应化学方程式为                  
(2)装置B的作用是               ,装置E中的现象是               
(3)研究小组的同学在实验前后二次称量装置D,其目的是                  
(4)若实验中没有连接装置B,测定该塑料试样中氢元素质量分数的结果是               (填“偏小”、“偏大”、“无影响”)。

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年上海市徐汇区九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

大量使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题.某化学研究小组的同学欲对某种塑料方便袋(资料显示该塑料只含C、H两种元素)的组成进行测定,设计了下列实验,如图所示.
(1)装置A中所发生的反应化学方程式为______ 2H2O+O2

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