A. | 验证Mg、Fe、Cu三种金属的金属活动性顺序(Fe、Cu、MgSO4溶液) | |
B. | 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (点燃) | |
C. | 鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水) | |
D. | 除去K2SO4溶液中的KOH(加入适量稀盐酸) |
分析 镁比铁活泼,铁比铜活泼;
二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;
氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,氯化钠溶于水无明显现象;
氢氧化钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水.
解答 解:A、镁比铁活泼,铁比铜活泼,铁和铜都不能和硫酸镁反应,因此不能验证Mg、Fe、Cu三种金属的金属活动性顺序;
B、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,因此不能用点燃的方法除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳;
C、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,氯化钠溶于水无明显现象,因此可以用水鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵;
D、氢氧化钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水,利用稀盐酸除去氢氧化钾的同时,带入新的杂质氯化钾,因此不能用稀盐酸除去硫酸钾中的氢氧化钾.
故选:C.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用新配制的氢氧化铜悬浊液检验葡萄糖 |
B | 归纳法 | 水、二氧化碳是分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成的 |
C | 分类法 | 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物 |
D | 对比法 | 用等体积的水和空气进行压缩,得出气体与液体微粒间的空隙不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 环境保护 | B | 生活常识 |
废旧电池--随意地丢弃 工业污水--处理后排放 | 燃气泄漏--开排风扇 人体缺铁--引发贫血 | ||
C | 反应类型 | D | 性质用途 |
盐酸除铁锈--置换反应 煅烧石灰石--分解反应 | 木炭有可燃性--作燃料 木炭有吸附性--净化水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 |
溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸 | 产生无色无味气体 | 证明滤液中含有的物质是NaHCO3 |
②另取少量滤液于试管中,滴加足量稀HNO3后,再滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 证明滤液中含有NaCl |
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | |
CaCl2溶液的质量(克) | 100 | 200 | 300 | 400 |
产生沉淀的质量(克) | 8 | 16 | 20 | 20 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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