稀有气体
(1)稀有气体是指________________________等气体的总称。
(2)稀有气体的化学性质__________。
(3)用途:由于稀有气体性质_________,因此可用作保护气;稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的___________;_________可用于制造低温环境;__________可用于医疗麻醉。
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第三单元 课题1 分子和原子 题型:信息分析题
若用“”表示氢原子,用“”表示碳原子,“”表示氧原子,写出下列粒子模型所对应的分子名称:
(1) _____________ (2) _______________
(3)________________ (4) ____________
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2018届九年级上学期第一次课堂练习化学试卷 题型:选择填充题
下列物质属于纯净物的是
A. 洁净的空气 B. 洁净的海水 C. 碱式碳酸铜 D. 调味用的食醋
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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( )
A. 水是由氢原子和氧原子构成
B. 明矾可以使硬水转化为软水
C. 蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )
A. 品红在水中扩散是因为分子在不断运动
B. 温度计中的水银热胀冷缩是因为分子间间隔随温度变化而改变
C. 水变成冰后水分子不再运动
D. 气体易被压缩是因为气体分子间的间隔很小
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题1 空气 题型:选择填充题
目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括( )。
A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 可吸入颗粒物
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科目:初中化学 来源:江苏省附属初级中学2018届九年级10月月考化学试卷 题型:探究题
下面是实验常用仪器的装置图,请按要求填空:
(1)写出标号仪器名称:①__________②_________。
(2)夏天室温很高的时候,检验装置A气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后
____________,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(3)实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气:
①选择的发生装置是_____(填装置序号);文字表达式为___________;
②下面是加热氯酸钾制氧气的几个步骤,按先后顺序排列为_________;
a.点燃酒精灯加热试管 b.用排水法收集氧气 c.熄灭酒精灯停止加热
d.试管中装药品,固定于铁架台上 e.从水槽中取出导管 f.检查装置的气密性
③现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,选择______(填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。
(4)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的文字表达式为
___________,C装置与B装置相比较,优点为___________(答出一点即可)。某同学利用空塑料输液袋(如图G)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的木条放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,如果火焰熄火.则收集满了。
(5)在标准状况下,氨气(NH3)的密度约为0.8g/L,空气的密度约为l.3g/L,且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中,常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应同时会产生氯化钙和水,则选用的发生装置和收集装置是____(填序号,从A~F中选择),该反应的文字表达式是___________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题1 物质的变化和性质 题型:探究题
某未知物质A贮存在煤油中(如图).小明为了研究这种物质,进行了实验并记录如下:
实验内容 | 实验现象 | 结论 |
观察 | A沉于试剂瓶底部 | 密度比煤油的大 |
取出A用小刀切割 | 易切开,断面呈银白色光泽 | 硬度小、银白色 |
放置片刻 | 银白色变为灰暗 | 可能与空气中的气体反应 |
(1)写出A物质的物理性质 ______
(2)写出A物质的化学性质 ______ 。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:选择题
下列用微粒观点解释化学现象的叙述中,错误的是
A.水烧开时,顶起壶盖 —— 水分子体积变大
B.酒精燃烧,生成H2O和CO2 —— 分子种类发生改变
C.50ml水和50ml酒精相混合,总体积小于100ml —— 分子间有间隙
D.打开酒瓶盖,醇香四溢 —— 分子是不断运动的
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