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【题目】某市初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是水的净化,请你与小波一起实验,并回答下列问题。

1)过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒和_____________________,其中玻璃棒的作用是____________

2)小波准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是______,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的______(可溶性不溶性”)杂质。

3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是________(写出一点即可),然后小波进行的操作是___________

【答案】烧杯 漏斗 引流 漏斗下端没有与烧杯内壁接触 不溶性 滤纸破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘) 再过滤

【解析】

1)过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒和烧杯、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流。

2)过滤可除去水中不溶性杂质,错误是漏斗下端没有与烧杯内壁接触,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的不溶性杂质。

3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是滤纸破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘),然后小波进行的操作是再过滤。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班分组进行粗盐提纯实验,步骤见下图,请回答:

1)实验室称量固体的仪器常用电子天平,若需直接显示所称固体的质量,在放称量纸或烧杯后,需要进行____________操作(填校正”“归零”“去皮)。

2)操作ⅢIVV中都用到的玻璃仪器是 ____________,该仪器在操作IV中的作用是_________.

3)粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐,可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是________

A 研碎粗盐 B 溶解时多加一倍的水

4)操作V蒸发,为防止蒸发皿中的液滴飞溅,应采取的措施是___________;当蒸发皿中出现大量晶体时,应___________,利用________将水分蒸干。

5)某同学过滤完后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因________

6)以下混合物能用溶解-过滤操作进行分离的是_______

A 食盐和白糖 B 食盐和细沙 C 食盐和味精 D 豆油和水

7)各小组的产率及评价如下:

组别

1

2

3

4

产率

75%

83%

88%

72%

教师对产率的评价

偏低

偏高

偏高

偏低

下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是__________(填编号).

A.1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

B.2组:蒸发时,有固体物质飞溅

C.3组:滤液浑浊就开始蒸发

D.4组:蒸发后,精盐中还有水分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气.但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用如图所示的装置进行实验:

1)人吸气时应将活塞A_____(填打开关闭),活塞B_____(同上).

2)人呼气时应将活塞A_____(填打开关闭),活塞B_____(同上),此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是_____

3)Ⅰ瓶所装试剂的作用是_____;Ⅱ瓶所装试剂的作用是_____;将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是由许多 ______ 构成的,每个水分子是由 ______ ______ 原子和 ______ ______ 原子构成的氢气是由 ______ 构成的,每个氢分子是由 ______ ______ 原子构成的氧气是由 ______构成的,每个氧分子是由 ______ ______ 原子构成的这说明不同物质的组成微粒 ______ 从宏观上,物质是由 ______ 组成;从微观上,物质又是由 ______ 构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知氮原子核内有7个质子.科学家已研究出高能微粒,则有关说法正确的是(

A. 是由5个氮原子构成的单质

B. 中只有质子,没有中子和电子

C. 每个中含有35个质子和34个电子

D. 中含有35个质子和35个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源。

1)汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油,关于乙醇汽油的说法中不正确的是__________

A乙醇属于可再生性能源 B乙醇汽油不能用作汽车燃料

C使用乙醇汽油可减少大气污染 D使用乙醇汽油可节省石油资源

2)汽车尾气中含有CO. NO,一种新型催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,反应的化学方程式为__________________

3)以下是家用燃料的更新历程:

下列有关家用燃料更新的理由正确的是________________

A符合低碳经济 B气体燃料燃烧的更充分

C天然气是可再生的能源 D减少煤燃烧过程中产生的污染物

4)天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%823%,通过该数据分析,相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是:________________,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为__________________,天然气需经过除杂.添加无毒臭味剂.减压等处理后才能输送到家中。请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂(  )

①试管外壁有水

②用酒精灯的外焰加热

③没有进行预热直接集中加热试管中的水

④试管中的水超过了试管容积的

⑤试管底部接触到了酒精灯的灯芯

A. ①③⑤B. ②③④

C. ①④⑤D. ②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:

1)写出有标号仪器的名称:①_____________ _____________

2)用高锰酸钾制取氧气符号表达式为_______________,应选择的发生装置是_____________(填字母序号,下同),若用装置G收集氧气则气体应从_____________(填“a”“b”)通入,验满的方法是_____________;若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是_____________(写1条)

3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的__________

A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥

C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤

4)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体可以选择的发生装置是_____________,已知在常温下,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,可以选择_____________来收集二氧化碳。

5)装置BC对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解度可表示物质溶解性的大小。

1)甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图一;时,将等质量不含结晶水的甲、乙两种固体分别加入到盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图二。请回答下列问题:

________时,乙的溶解度与丙的溶解度相等。

时,甲物质的饱和溶液70g中,甲物质的质量是________g。若在100 g水中恰好形成甲物质的饱和溶液,再把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水________g

时,烧杯中分别盛有相同质量甲、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至,盛丙固体烧杯中的现象是________

如图二,时,乙的溶液________是不饱和溶液(填一定一定不可能)。

若固体甲中混有少量固体乙,则提纯甲的操作步骤是________(填序号)。

a溶解 b过滤 c降温结晶 d加热浓缩

2)气体的溶解度也有一定的变化规律,打开可乐瓶会逸出大量气泡,由此可见,在温度不变时,压强越小,的溶解度越________。为增大的溶解度,可采用的一种方法是________

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