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12.下列关于化学与日常生活关系的归纳中,存在错误的是(  )
A.化学与健康
①食用鲜黄瓜-可大量补钙
②人体缺铁-易患贫血病
B.化学与生活
①减轻车内异味-开窗通风
②防止食品受潮-用氧化钙做干燥剂
C.化学与安全
①重金属盐中毒-喝鲜牛奶解毒
②煤气泄漏-关闭阀门,严禁烟火
D.化学与环境
①使用乙醇汽油-减少空气污染
②合理使用农药、化肥-减少水污染

分析 A、根据新鲜黄瓜富含大量维生素、人体缺铁易患贫血病进行解答;
B、根据根据常见的安全常识进行解答,氧化钙的俗名为生石灰常用做食品干燥剂;
C、根据重金属中毒的原理、煤气属于可燃性气体进行解答;
D、根据汽车尾气的危害和产生、水体污染进行分析判断.

解答 解:A、新鲜黄瓜富含大量维生素,所以不能补钙;人体缺铁易患贫血病,故A错误;
B、减轻车内异味,开窗通风,减少车内有害物;氧化钙常用做食品干燥剂,故B正确;
C、重金属中毒的原理是破坏人体内的蛋白质,而鲜牛奶、豆浆含有蛋白质,所以可喝鲜牛奶、豆浆等解毒;煤气属于可燃性气体,遇明火会发生爆炸,所以煤气泄漏,关闭气阀,严禁烟火,故C正确;
D、乙醇汽油是较清洁的燃料,使用乙醇汽油,可减少汽车尾气污染;合理使用农药、化肥,可防止水体富营养化,减少水污染;故D正确.
故选:A.

点评 与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,本题难度不大,但涉及知识点较多,灵活运用所学知识是即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.长期露置在空气中质量会增加的物质是B
A.黄金            B.生石灰         C.浓盐酸           D.浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.对下列相关事实,用微观粒子的知识解释正确的是(  )
选项事  实解  释
A     红墨水滴入水中扩散    说明分子是红色的
B     嗅到丁香花散发的香味    说明分子在不断运动
C     粉笔可以折断    说明构成粉笔分子可以再分
D     气体可以被压缩    说明分子的体积可以减小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列过程中发生化学变化的是(  )
A.胆矾研碎B.蜡烛燃烧C.品红扩散D.石墨导电

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.水结成冰B.海水晒盐C.玻璃破碎D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(  )
序号实验目的实验过程
A 证明变质取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水
B确定成分 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
C测定纯度 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量
D除去杂质 取溶液,滴加氯化钙溶液至恰好完全反应,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列分类中正确的是(  )
A.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖
B.复合肥料:尿素[CO(NH22]、硝酸钾、磷酸氢二铵
C.营养素:无机盐、纤维、水
D.有机合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下面是石建和俞悦同学在实验技能竞赛中抽到的一道试题,三瓶失去标签的溶液,分别是酸(初中常见的酸)、氢氧化钡溶液和碳酸钾溶液.作为他们的参赛伙伴,请你和他们共同完成以下探究:
【提出问题】三种溶液中的溶质分别是什么?
【制定计划】通过比较这三类物质的化学性质,俞悦同学认为不需要再选择试剂,只要通过三种物质间相互反应产生的现象,便可确定三种溶液中的溶质.
【探究实验1】

【表达与交流】根据实验现象,石建同学认为3号溶液一定是氢氧化钡溶液,酸一定是  稀硫酸.你认为他的结论正确(填“正确”或“不正确”).
【探究实验2】取探究实验1乙试管中的固液混合物继续进行如下实验:

【反思与评价】经过和小组同学的深入探讨,俞悦认为无法根据此现象确定1号和2号溶液成分,请你对俞悦同学的结论给予评价正确,因为如果1号是稀硫酸,则少量的稀硫酸和乙中的碳酸钡反应生成的二氧化碳能够被氢氧化钾吸收,无气泡产生,并且稀硫酸和碳酸钡反应生成硫酸钡沉淀,因此白色沉淀无明显变化;如果1号是碳酸钾,则碳酸钾和氢氧化钾、硫酸钡不能反应,无气泡产生,白色沉淀无明显变化,因此无法根据此现象确定1号和2号溶液成分.
【解释与结论】取探究实验2丙试管中的固液混合物继续如下实验:

用化学方程式表示丁试管中产生气泡且白色沉淀不减少的原因BaCO3+H2SO4═BaSO4↓+H2O+CO2↑(写出一定能发生的反应即可).经过共同努力,小组同学最终确定了三种溶液中分别含有的溶质的成分,请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.根据图1的实验装置图,回答有关问题.

(1)图1中标有①的仪器名称是铁架台.
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选用的装置组合是BC(填字母),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母),试管口放一团
棉花的原因是防止高锰酸钾粉末进入导管,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用E装置收集氧气并完成硫粉在氧气中燃烧的实验,集气瓶内需预留适量的水,水的作用是防止反应生成的二氧化硫污染空气.
(4)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸.图2是某同学的改进装置,请回答:
①图2是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处通入气体,若观察到的现象是玻璃管内液面上升,则装置气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸.
②用图3尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以吸热将温度降到气体着火点以下.

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同步练习册答案