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【题目】写出下列物质的俗称

①NaCl_____

②CaO_____

③NaOH_____

④CaOH2_____

【答案】食盐 生石灰 火碱、烧碱、苛性钠 消石灰、熟石灰

【解析】

①NaCl是氯化钠的化学式,俗称食盐;故填:食盐;

②CaO是氧化钙的化学式,俗称生石灰;故填:生石灰;

③NaOH是氢氧化钠的化学式,俗称火碱、烧碱、苛性钠;故填:火碱、烧碱、苛性钠;

④CaOH2是氢氧化钙的化学式,俗称消石灰、熟石灰;故填:消石灰、熟石灰。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法中正确的是( )

A. 往水中加活性炭可使硬水软化

B. 长期饮用纯净水有利人体健康

C. 肥水可以鉴别硬水和软水

D. 过滤得到的无色透明的水是纯水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了酸和碱的化学性质后,同学们围绕“酸和碱的中和反应”开展了探究活动。请你参与学习并填写空格。
(1)李军同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。于是他从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到无明显现象。此中和反应的化学方程式为
(2)【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质组成是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4
同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的是猜想
(3)【实验探究】为了验证其余猜想,同学们利用烧杯中的溶液,进行如下方案的探究。

实验方案

实验现象

结论与解释


方案一:滴加Na2CO3溶液

溶液中有H2SO4


方案二:滴加BaCl2溶液

溶液中有H2SO4


(4)【得出结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究给予了肯定,同时指出实验方案中有一个是错误的,错误的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5mL的液体,然后加热,需要的仪器有①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤铁架台(带铁圈)⑥石棉网⑦滴管 ⑧量筒(  )

A. ①③④⑧B. ①③④⑦⑧

C. ②④⑤⑥⑦⑧D. ④⑤⑥⑦⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的下列物质,属于溶液的是(

A. 蔗糖水B. 蒸馏水C. 果冻D. 牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的分类正确的是(  )

选项

物质

分类

A

石油、煤、氢气

化石燃料

B

C60He、水银

单质

C

纯碱、氨水、熟石灰

D

CH4Fe3O4、酒精

有机物

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确表示其对应关系的是( )
A.B点表示稀盐酸和加入NaOH溶液质量一定相同
B.t1℃时,A,C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25%
C.等质量的锌和铁与足量盐酸反应,A为锌B为铁
D.向硫酸铜溶液中加入足量的铁粉,溶液质量的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是( )
A. 剩余药品放回原瓶
B. 稀释浓硫酸
C. 铁丝在氧气中燃烧
D. 称量固体氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】证明集气瓶中盛有的是氧气,最简便的方法(

A. 能使蜡烛燃烧的是氧气

B. 放入发红的木炭过一会儿加入澄清石灰水,可使澄清石灰水变浑浊

C. 测定密度,如密度大于1的就是氧气

D. 放入带火星的木条,可使木条复燃的是氧气

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