精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
在常见的元素中,空气中含量最多的元素是
 
,相对原子质量最小的元素是
 
,地壳中含量最多的金属元素是
 
考点:有关化学之最,地壳中元素的分布与含量
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:空气中含量最多的元素是氮元素;相对原子质量最小的元素是氢元素;地壳中含量最多的金属元素是铝元素.
解答:解:空气中含量最多的元素是氮元素,其元素符号为:N.
相对原子质量最小的元素是氢元素,其元素符号为:H.
地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al.
故答案是:N;H;Al.
点评:本题难度不大,化学之最的知识是中考考查的热点,了解常见的化学之最的知识、元素符号的书写是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

中考前同学们进行了物理化学实验考查.化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制20g 5%NaCl溶液”等实验供抽选.
【检查药品与仪器】小明同学抽到了“二氧化碳的制取、收集和验满”实验.如图1是实验桌上摆放好的该实验所需的用品.实验前小明发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称
 
;所缺药品是
 
;写出该实验反应的化学方程式:
 


【实验操作】如图2是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是
 
(填字母标号),其中操作有误的是
 
(填字母标号),应该如何操作?
 


【反思】实验室制氨气的反应如下:2NH4Cl(固体)+Ca(OH)2(固体)
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O 能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气?
 
(填“能”或者“否”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质鉴别的实验方法错误的是(  )
A、过氧化氢和蒸馏水--分别加入MnO2,观察是否有气泡
B、硬水和软水--分别加入肥皂水,观察泡沫的多少
C、一氧化碳、二氧化碳--闻气味
D、活性炭和氧化铜--分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,请分别选用“A”或“B”或“C”填涂在答题卡相应位置.
(1)硬度:生铁
 
钢;
(2)5.6g纯净的铁丝浸入到硫酸铜溶液中,一段时间后取出称得的质量
 
5.6g;
(3)核外电子数:钠原子
 
氢原子;
(4)含碳量:甲醛(CH2O)
 
醋酸(C2H4O2);
(5)空气中气体成分的体积分数:氧气
 
稀有气体;
(6)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100m水混合
 
200mL.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处充满化学,下列生活中的化学知识叙述不正确的是(  )
A、用干冰进行人工降雨
B、用食醋除去热水壶中的水垢
C、用钢丝球打磨铝制品
D、用肥皂水区别硬水和软水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知,在常温下,NO是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成NO2.因此实验室收集NO的方法是(  )
A、排水法或向上排空气法
B、排水法或向下排空气法
C、排水法
D、向上排空气法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
量取液体
B、
  闻气味
C、
    倾倒液体
D、
加入固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题.

(1)用A装置制取某种气体的一个化学方程式为
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我不选B而选用C做气体发生装置,其优点是
 

(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
 
.我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验的实验现象与实验结论都正确的是(  )
实验操作实验现象实验结论
A将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中
无紫红色固体析出铝不如铜活泼
B将燃着的木条伸入氧气中木条复燃氧气能支持燃烧
C将CO通过灼热的氧化铜黑色氧化铜变成红色CO具有还原性
D将水滴在生石灰上冒出白雾该反应生成了某种气体
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步练习册答案