下列说法正确的是
A.在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈 B.浓盐酸露置于空气中质量会增大 [
C.棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味 D.煤块粉碎后燃烧的目的是减少二氧化碳的排放
科目:初中化学 来源: 题型:
100g质量分数为19.6%的稀硫酸与锌恰好完全反应。试计算:
⑴配制100g质量分数为19.6%的稀硫酸,需要98%的浓硫酸 g,水 g。
⑵反应后的溶液中溶质硫酸锌的质量是多少?有关反应的化学方程式为:
Zn + H2SO4==== ZnSO4 + H2↑
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义:
(1)碳酸钠 ;
(2)nN2 ;
(3)五个亚铁离子 ;
(4)H2CO3中数字“2”的意义 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
雷雨发庄稼。下雨时打雷,带电的云层相撞,产生高压电击,空气中会发生如下反应:①N2+O22NO;②2NO+O2=2NO2;③3NO2+H2O==2HNO3+NO;④3O22O3;下列说法中,不符合化学原理的是( )
A.①②是化合反应,也是氧化反应 B.①②③都是氧化还原反应
C.①②③是化合反应 D.①②③可能形成酸雨
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
探究:木枷惹、阿依嫫两同学对教室墙壁脱落的一块白色固体产生了兴趣,他们将白色固体带到了化学实验室。
经查阅资料得知:白色固体是石灰浆与空气中的物质作用的产物,他们猜测可能的成分为:
猜测一:氢氧化钙 猜想二:碳酸钙 猜想三:氢氧化钙和碳酸钙
于是他们将白色固体捣碎研成粉末,放入烧杯,加水,不断搅拌,静置,取上层清液于A、B、C三支试管,残渣备用。
他们在A试管中滴加无色酚酞,试液变成红色,则猜测二不成立。他们又在残渣中加入适量稀盐酸,产生大量气泡,将生成的气体导入B试管,结果变浑浊,由此证明,猜测三成立。
⑴写出残渣与稀盐酸反应的化学方程式 ;
⑵写出B试管中发生反应的化学方程式 ;
⑶他们将浓碳酸钠溶液加到C试管中,溶液变浑浊,此法可用于实验室制取少量氢氧化钠,反应的方程式为 ;若要将沉淀于溶液分离,其操作方法是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列实验,能过达到实验目的的是
A.图1:制取氧气并检验是否集满 B.图2:验证CO不支持蜡烛的燃烧
C.图3:检验醋酸是否具有酸性 D.图4:验证白磷的着火点低于红磷
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
一定条件下甲和乙反应生成丙。结合微观示意图分析,下列说法正确的是( )
A.反应前后分子总数不变 B.参加反应的甲和乙的质量比为15 : 16
C.该反应涉及三种氧化物 D.消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1 : 1
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
发酵粉是糕点的常见蓬松剂,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3。某同学将发酵粉加入到一定量的氢氧化钙饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液呈无色。
(提示:2NaHCO3 △ Na2CO3 + CO2↑+ H2O)
一、为确定气体和固体及溶液的成分,该同学进行了如下的探究:
(1)将气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变蓝色。则该气体为 △ (写化学式),生成该气体的化学方程式是 △ 。
(2)对白色固体做出如下猜测并进行实验:
【猜测】
①白色固体是CaCO3;②白色固体是Ca (OH)2;③白色固体是CaCO3和Ca (OH)2。
【实验】
取洗净后的白色固体,加入足量的水,滴入酚酞,无明显变化,则白色固体一定是 △ 。
(3)将所得溶液分为两份:
①一份中加足量的稀盐酸,无气体;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞。生成白色沉淀且溶液呈红色。则原溶液中有溶质 △ 、 △ (写化学式)。
二、为确定发酵粉成分含量,该同学进行了定量实验:
(4)称取干燥的白色固体10 g,充分加热至质量不再改变为止,称得残留固体质量为5.3g。则发酵粉中NH4HCO3与NaHCO3的质量比为 △ 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com