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【题目】根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。

1)写出图中仪器的名称 ________;②_____________

2)通常情况下,NH3是一种无色气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取 NH3,实验室制取 NH3应选择的发生装置是________,收集装置是______(填字母)。

3)实验室通常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸在常温下反应制得硫化氢气体,同时生成硫酸亚铁,其反应方程式为_________

4)小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是_____(填字母)。

【答案】酒精灯 水槽 A D FeS+H2SO4 =H2S+FeSO4 BC

【解析】

1)仪器是酒精灯;仪器②是水槽。故填:酒精灯;水槽;

2)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,所以选择A为发生装置;由于氨气密度比空气小,极易溶于水,所以只能用向下排空气法收集,可以选择D装置收集氨气;故填:AD

3)硫化亚铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢,反应的化学方程式是FeS+H2SO4 =H2S+FeSO4;故填:FeS+H2SO4 =H2S+FeSO4

4)实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,反应物是固体,反应条件是常温,故发生装置选BC。故填:BC

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【题目】下图是制备乙烯的微观示意图,下列说法正确的是

A.转化过程中有三种氧化物

B.该反应过程属于置换反应

C.转化中甲和乙的质量比为11

D.转化中硫酸溶液的pH逐渐减小

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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是_____

2)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空:甲图中x=_____。丙图中的核电荷数为_____,甲和丙两种元素最本质的区别是_____

3)乙图中若z-y=9,则该粒子的符号为_____,它与丙粒子构成化合物的化学式为_____

4)水和氯化钠在通电的条件下会发生反应,生成氢氧化钠和氯化氢,请写出该反应的化学方程式_____

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【题目】绿水青山,就是金山、银山,化学绿色化是我们共同的责任。

①垃圾分类:剩饭、剩菜属于_____(填干垃圾湿垃圾);

②植物光合作用可表示为:6H2O+6CO2X+6O2,该反应涉及的物质中,造成温室效应的气体是_____,其中X的化学式是_____X物质类别属于_____(填氧化物有机物)。

③酒精(C2H5OH))是杀灭新型冠状病毒的主要消毒剂之一,其摩尔质量为_____0.1mol酒精约含_____个氢原子,含碳元素的质量是_____g

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【题目】我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如图,下列说法正确的是(  )

A.反应前后催化剂的化学性质改变B.反应前后氧元素的化合价不变

C.反应生成物的分子个数比为11D.此反应对缓解人类能源危机有重要意义

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【题目】马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:

1

2

3

4

5

加入稀盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

生成气体的总质量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

试求(反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2):

1m的值为  g

212g石灰石样品中碳酸钙的质量等于   g

3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数 

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【题目】火药是我国古代四大发明之一,火药的基本成分为硝石(硝酸钾)、硫黄及木炭,三者按一定的比例混合点燃后,发生激烈的化学反应,生成硫化钾、氮气和二氧化碳,同时产生大量的光和热。请用化学用语填空。

1)硫化钾中含有硫元素____

2)硝酸钾中含有硝酸根离子______

3)该反应生成了二氧化碳,请标出二氧化碳中碳元素的化合价是_____

4)火药发生激烈化学反应的化学方程式_________________________

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【题目】在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如图所示,下列说法正确的是(  )

A.x=3.1B.该反应中甲、丁的质量变化比为14:85

C.该反应属于分解反应D.乙一定是该反应的催化剂

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【题目】NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是

A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签

B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应

C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥

D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2NaOHNa2CO3溶液,再过滤、蒸发

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