【题目】天然气的主要成分是甲烷（CH4），某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）：①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；②无水CuSO4遇水变蓝．
（猜想与假设）：甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；丁：CO2、CO、H2O．
你认为_____同学的猜想是错误的，理由是_____．
（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置（澄清石灰水足量）：
（1）实验中用纯净O2而不用空气的原因是_____；
（2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_____同学猜想成立；请写出装置C中反应的化学方程式_____。
（3）实验过程中装置B的作用：_____，该反应的化学方程式：_____；
（4）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_____。
【答案】丙 化学反应前后元素的种类不变而反应前不含氮元素，生成物中不可能生成氨气 空气中含有CO2和H2O（干扰对产物的鉴别） 丁 3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2↑ 检验并除去CO2 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 氧气足量
【解析】
猜想与假设：
甲烷燃烧不能生成氨气，因为反应物中不含有氮元素，所以不可能生成含有氮元素的氨气；丙同学的猜想一定错误；
实验探究：
（1）实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中含有CO2和H2O（干扰对产物的鉴别）；
（2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，说明甲烷燃烧生成了水；说明甲烷燃烧生成了二氧化碳；D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，说明甲烷燃烧生成了一氧化碳，一氧化碳和氧化铁反应生成的二氧化碳使D装置的澄清石灰石变浑浊，由此推断丁同学猜想成立；装置C中反应的化学方程式3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2↑。
（3）实验过程中装置B的作用：检验并除去CO2 ，该反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。
（4）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是氧气足量。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列说法正确的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
|
|
|
|
|
A.元素化合价均发生改变
B.反应前后分子、原子种类均不变
C.参加反应的甲与反应生成的丁的质量比为2 : 1
D.参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1 : 2
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是人类生活不可或缺的物质，也是化学中常用的溶剂和原料。
(1)下列“水”属于纯净物的是_______(填序号)．
A 蒸馏水 B 河水 C 自来水
(2)天然水多为硬水，生活中可以通过_______使其转化为软水。
(3)下图是电解水的实验装置示意图，发生反应的化学方程式是_______
(4)水也是化学实验中的常用一种试剂，如图是某探究小组利用煮沸的蒸馏水和铁钉进行实验。一周后，铁钉 a、b、c三处中，生锈最严重的是_____处，说明铁生锈的条件是______
(5)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法______
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）装置B中标号仪器①的名称是_____。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选择的发生装置是_____（填字母编号）。
（3）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是_____（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。
（4）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：
①敞口放置；
②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。
①能够说明氧分子不断运动的曲线是_____
A MN段 B NP段 C PQ段
②MN段和NP段相比较，说明_____。
③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_____时几乎不再变化。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加150g稀盐酸，产生气体质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：
（1）产生CO2的总质量为_____g
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数_____（写出计算过程，最后结果精确至0.1%）。
（3）请画出烧杯中剩余物质总质量（纵坐标）随加入盐酸质量（横坐标）的关系图_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用化学符号填空。
（1）两个氢原子_____；
（2）标出氧化铜中铜元素的化合价_____；
（3）三个硫酸根离子_____；
（4） 空气中含量最多的气体_____；
（5）家用天然气的主要成分是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如图:
（1）实验A是利用可燃物消耗瓶内的_____，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量，其反应方程式为_____；
（2）实验B是通过证明生成物的_____推断水的组成的。其反应方程式为_____。
（3）蔗糖是我们经常接触的一种食品，生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里，加热时间过长会变成黑色。
提出问题:蔗糖是由哪些元素组成的呢?
查阅资料可知:Ⅰ.铜丝在加热条件下能与氧气发生反应生成黑色固体氧化铜。
Ⅱ.蔗糖在空气中燃烧生成二氧化碳和水。
实验步骤:某同学用C装置进行实验（夹持和支撑装置略去）来测定蔗糖的组成。先用酒精灯在玻璃管铜丝处加热，使之充分反应后，同时不断反复拖拉注射器活塞，再将酒精灯移至蔗糖处进行加热。观察到玻璃管中蔗糖处留下黑色的固体，内壁有水珠。
①实验结论:蔗糖中一定含有_____元素。（填元素名称）
②实验原理:与_____（填A或B）实验相同。
③反思:上述实验过程中， 先对铜丝进行加热，目的是使铜丝和装置内 的氧气反应，实验时反复推拉注射器活塞的作用是_____；
④拓展: Cu在空气中长时间露置会与氧气和空气中另两种常见物质发生反应而生成铜锈[化学式为Cu2（OH）2CO3]，生成铜锈时参加反应的空气中的另两种物质是_____和_____。（填化学式）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】冬天来了，妈妈买了很多暖宝宝回家，小希问妈妈，为什么暖宝宝能发热．妈妈说：听说是里面有铁粉，铁粉生锈放热．为了验证妈妈解释的正确性，小希在实验室打开一片暖宝宝，取出其中黑色粉末做了下面的实验．
I.黑色粉末成分的探究
操作 | 现象 | 结论 |
取暖宝宝中的黑色粉末于试管中，加入足量稀盐酸 | 有气泡冒出， 溶液变为① _____． | 黑色粉末中有铁粉． 产生气泡的方程式②_____． |
反应结束之后，发现仍有固体残留．经过③_____（操作名称），干燥，获得黑色粉末，加热，未能点燃． | —— | —— |
小希查阅资料，发现反应后剩余的黑色粉末可能是活性炭，而活性炭燃烧需要很高的温度，于是小希设计如图 1 的实验．
将黑色粉末与氧化铜粉末充分混合，放入加热装置，接通电源，达到高温状态，观察到石灰水变浑浊．小希确定黑色粉末中有活性炭，加热装置中发生的化学反应方程式为④_____．
II.探究“暖宝宝”反应原理现铁的生锈本质是否一致
按图 2（夹持仪器已略去）采用传感器收集数据，将拆除包装的暖宝宝倒入三颈烧瓶中，密封装置，开始收集，观察曲线变化．
从收集到的图像看暖宝宝发热是因为颗粒微小的铁粉与⑤_____和_____等物质发生反应，并⑥_____热量（填写“吸收”或“放出”）．这一反应与铁生锈原理一致．
III.实验拓展
利用上述原理，小希设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图 3 所示，
量筒中水的读数为 100mL.
（1）实验过程中，可以观察的现象是⑦_____．
（2）冷却一段时间之后，打开弹簧夹，水从量筒中流入玻璃瓶（容积为 250mL）最后读数为 67mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计），通过计算，本实验数据测得空气中氧气的体积分数为⑧_____．
（3）出现上述误差的原因可能是⑨_____（可多选）
A 装置漏气
B 暖宝宝贴中铁粉的使用数量不足
C 温度计的读数未恢复至室温就记录量筒内剩余水的体积
D 弹簧夹未夹紧
E 最后读取量筒中水的体积是俯视读数
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(1)小刚收集到一瓶浑浊的蔷薇河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。他的实验过程如下所示，请回答以下问题。
①A物质的名称是________；操作①需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______；若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_______(填写一条即可)。
②操作②过程中为了除去一些异味和色素，常使用的物质是_______；
③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌，新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，X的化学式为______；
④节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议:______。
(2)能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题。
①石油是三大化石燃料之一，石油属于_________(填 “纯净物”或“混合物”)。
②煤燃烧时排放的_______、二氧化氮等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
③液化石油气可以作燃料，液化石油气的主要成分为丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，写出丙烷(化学式为C3H8)在空气中充分燃烧的化学方程式:_________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
