【题目】环境问题是全球共同的问题,下列措施与理由之间,因果关系不正确的是( )
A.在新装修的室内摆放适宜的花卉—改善室内空气质量
B.限制生产含磷洗衣剂—防止臭氧空洞
C.垃圾分类—防止环境污染,废物利用
D.不允许焚烧农作物秸秆—防止污染空气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:
⑴ 写出下列物质的名称。
A、________ D、___________ G、____________ F、_____________
⑵ 写出H和A反应的符号表达式。__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的性质和用途对应关系错误的是
A.石墨很软,可用于制铅笔芯B.碳纳米管机械强度高,可作电极材料
C.金刚石硬度大,可用来裁玻璃D.干冰易升华吸热,可用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水厂常用氯气消毒,是因为氯气和水反应生成的HClO具有杀菌消毒作用,反应的化学方程式为Cl2+H2O=X+HClO,X的化学式是_____________;该化学反应中,氯元素呈现的化合价有_________ 种。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用不同的观念分析物质,可以更全面准确地认识物质。下列关于氦气、氢气、碳酸氢钠(NaHCO3)的说法,正确的是( )
A.从元素组成都含有氢元素
B.从构成的微粒都是由分子构成的
C.从物质分类都属于单质
D.从性质氦气比氢气更适宜作为气球的填充气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 ( )
A. 该反应不是分解反应也不是化合反应
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 此反应生成物有三种
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气成分的说法不正确的是
A.稀有气体可用于制作霓虹灯
B.二氧化碳是一种空气污染物
C.氮气充入食品包装中可以防腐
D.氧气能供给呼吸和支持燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的观察或记录中正确的是
A.将黄铜与铜互相刻划,铜表面出现划痕
B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C.向蒸馏水中滴入2—3滴植物油,搅拌,植物油完全溶解
D.镁在空气中燃烧,发出白光,生成氧化镁固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法错误的是
A.家用电器着火,立即用水浇灭
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭
D.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
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