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下列实验现象的描述正确的是(     )

A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰

B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁


【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

【专题】结合课本知识的信息.

【分析】可以根据物质之间相互作用时的实验现象方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.

【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧时没有火焰而是发光,故此选项错误.

B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,故此选项错误.

C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体,正确.

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故此选项错误.

故选C

【点评】解答本题要掌握物质燃烧时的现象,只有这样才能对可燃物燃烧时的现象做出正确的判断.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出指定的仪器名称①    

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是  (填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置  (填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的  

(4)利用装置A制氧气,A中发生的反应的文字表达式:  .该反应属于  反应.

(5)利用B装置制氧气的优点有:  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见表.下列说法中错误的是(  )

物质

反应前物质质量/g

8

32

5

4

反应后物质质量/g

16

4

x

24

A.甲是反应物

B.反应中乙、丁两种物质间质量比为7:5

C.丙可能为该反应的催化剂

D.该反应为分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(     )

A.  B.   C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


如果不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌子上燃烧起来,你应采取的应急措施是(     )

A.拨打火警119  B.用湿抹布盖灭

C.找老师一起想办法 D.逃跑

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①     

(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是 ,试管口还要放一团棉花,目的是  ,该反应的文字表达式 

(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是  ,所发生反应的文字表达式是  ;

(4)收集氧气可以选择装置CD,原因是    

(5)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果 

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科目:初中化学 来源: 题型:


主要是由于水被污染而产生的现象是(  )

①河流干枯或断流    ②河中的鱼虾稀少或绝迹        ③河水有异味

④城市地表逐渐下沉  ⑤经常出现尘暴、大雾天气      ⑥土壤沙漠化.

A.①⑤ B.②⑥ C.②③ D.④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


请结合图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:a  、b 

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式  ,该反应属于  反应(选填“化合”、“分解”或“置换”).根据该反应原理,可选用图中  (填标号,下同)与  组装一套制取氧气的装置.

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为  ,你所组装的上述制取氧气的装置  (选填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于实验操作的描述错误的是(     )

A.制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品

B.过滤时,将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边

C.测定空气中氧气含量时,可以用细铁丝代替红磷

D.制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯

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